超越認知障礙 曹爸有方 | 拾書所

超越認知障礙 曹爸有方

$ 338 元 原價 450

書籍詳介

內容簡介:

如何知道家人是否有失智徵兆?你會怎麼判斷?
如果家人被診斷患有失智症,你會怎麼照顧他?

只要活得夠久,失智就可能降臨,
失智不可怕,可怕的是不暸解失智,
不知道如何正確的與失智者相處的方法。
面對它的方法,就是認識自己,開心付出,認真活每一天。
視病猶親的大家長,大家尊稱為「曹爸」。是失智症權威、南台灣社區失智照護的前鋒,推動早期失智篩檢、開辦記憶保養班、互助家庭,建構「一條龍」完整失智照顧模式。
不吝公開分享照顧失智母親的生活互動影片,療癒許多病患家屬對失智症長者的照護辛勞,期許貢獻餘生,哪裡需要他,就往哪裡去!

這些年曹爸不是在醫院診間看病,就是走進社區關懷失智長者,或走訪偏鄉居家醫療或田野調查;加上我母親晚年也罹患失智,曹爸多了病人家屬的身分,自然更能體會照顧者及其家人的心情。

期許本書能幫助認知障礙的長者活化腦力,保有快樂記憶;讓家屬有照護經驗的交流、相互扶持,在照顧路上不孤單!
★各界感動推薦
賴其萬 和信治癌中心醫院醫學教育講座教授
許志成 國家衛生研究院高齡醫學暨健康福祉研究中心執行長
湯麗玉 台灣失智症協會秘書長
姚仁祿 財團法人慈濟傳播人文志業基金會合心精進長
張聖原 慈濟慈善事業基金會醫療策略長
賴寧生 大林慈濟醫院院長
白明奇 成功大學失智症中心主任&神經學教授暨老年學研究所所長
王培寧 國立陽明交通大學醫學院神經學科教授
徐文俊 林口長庚醫院失智症中心主任
趙紋華 嘉義縣衛生局局長
陳錦煌 開業醫師、新港文教基金會前董事長
宋思權 嘉義市宋思權診所院長&神經科醫師
戴浩一 國立中正大學語言學講座教授
施慧玲 國立中正大學法律學系教授
盧鴻毅 國立中正大學傳播系教授
鄭清霞 國立中正大學社會福利學系系主任
鄧安寧 大愛劇場《你好,我是誰》導演
寇世勳 大愛劇場《你好,我是誰》男主角

目錄:

【專文推薦1】照顧失智母親的孝子,轉為關懷失智老人的良醫\賴其萬
【專文推薦2】一本曹爸用生命寫的書,更是失智症優質照護的活寶典\許志
【專文推薦3】學習愛、學習疼惜、學習真情,因而幸福!\姚仁祿
【專文推薦4】見證雲嘉南鄉間家喻戶曉的仁醫,書寫動容的足跡!\戴浩一
【專文推薦5】好個時時刻刻,都在創造記憶!\施慧玲
【專文推薦6】不只在診間,也深入社區視病猶親的好醫師\陳錦煌
【專文推薦7】以人為本的體現,是我從醫30年來的動力與榜樣\宋思權
【來自各界感動推薦語】
【作者序】希望有助大家能正向且坦然看待這個疾病\曹汶龍
PART1嗨,失智您好!
第一章──只要失智沒找上我,我就不會停止診治失智
◎人生這盤棋,處處有生機,處處留活路
◎一路有貴人相助,不為良相為良醫
◎樂此不疲,為推動社區失智照護竭盡心力
◎跳出框架,找到自己的定位
◎積極主動走進社區,找出失智長輩
※門診一條龍服務:我與失智的距離(文/蔡瑞芬個管師)
◎幫助失智長輩安老終老,讓照顧者有喘息空間
◎父母是一部經書,熟讀它就不怕老
◎只要失智沒找上我,我就不會停止診治失智
第二章──跟我一起認識失智症
◎認識失智症以及失智症篩檢
一、觀察10大警訊,揪出失智症早期徵兆
◎透過篩檢量表,掌握治療良機
一、極早期失智症檢查量表(AD-8)
二、簡易心智量表(MMSE)
三、臨床失智評估量表(CDR)
四、抽血檢查
◎失智症的種類與成因
一、退化性失智症
(1)阿茲海默症(2)路易氏體失智症(3)額顳葉失智症
二、血管性失智症
三、其他因素導致的失智症
◎失智症的病程發展
◎失智症的診斷治療
一、藥物治療
二、非藥物治療
※跨科合作的共老團隊,幫助失智家庭全家全人照護
PART2如何照顧失智長者,曹爸教您這樣做!
第一章──把他當孩子照顧,但別一直逼問:「我是誰?」
◎用照顧孩子的心情,是甜蜜的負擔也更有警覺心
◎讓長者可執行一些往常可做的功能,生活就有尊嚴
◎照顧者配合角色演出,就不會內心糾結
第二章──超越認知障礙的生活照顧法
◎動動腦1記憶保養照顧法
一、陪他說說話、看電視聊劇情
二、運用白板寫字認字、讀報紙標題
三、記憶拼圖遊戲
◎動動腦2消費行為照顧法
一、買雞蛋
二、消費行為練習
◎睡→提升睡眠品質照顧法
一、把握好天氣,出門透透氣、曬曬太陽
二、早午晚三段式,規律生活起居用餐
三、有必要求助醫師,搭配正確用藥
◎食→快樂飲食照顧法
一、吃喜歡的食物
二、心情愉悅的用餐
三、輕鬆自在的用餐
四、與家人一起共餐
※這樣吃,讓大腦變年輕(文/黃靖琇營養師)
◎衣→穿脫衣物照顧法
[穿衣]選擇樣式簡單、容易穿脫
※曹奶奶的七彩帽子穿搭法
[如廁]用光引導,讓長者安心順利如廁
[改善褥瘡]換張氣墊床、注意換藥和翻身
◎住→居住空間照顧法
一、加強扶手防跌倒一重視照明採光與安全裝置
二、無障礙的專屬活動空間,幫助復健也讓照護者活動
※適合長輩居家安養的環境規畫10大重點(文/聶志高教授)
行動能力照顧法
一、手搖鼓、腳踏器,手足並用身體好
※腳踏器的使用
二、走路,互踢球、雙腳夾球,都有助強化肌力
◎育樂→休閒活動照顧法
一、找到學習樂趣,與人互動不封閉又有好心情
第三章──與多重疾病共舞的改善照顧法
◎失智又有三高共病的飲食照顧法
一、過度限制飲食顧此失彼未必友善大腦
二、熱牛奶或燕麥豆奶,可穩定情緒和行為
三、下午點心睡前熱豆漿,滿足食慾又顧腦
◎有精神行為障礙的照顧法
一、出現妄想、幻覺、懷疑他人:了解他,懂巧變
二、出現遊走、走失等問題行為:不孤單就有安全感
三、腦功能急性變化的譫妄行為,高度警覺及早就醫治療
PART3認真活每一天,無懼失智來襲
第一章──一起友善共老做點利他的事
◎坦然面對老化,與之和平共處
一、住熟悉的房子,能安失智者的心
二、和「老化」做朋友,才能輕安自在
◎用心靈減齡法,老後充實又樂活
一、跟上時代潮流,能活化你的大腦
二、靠人不如靠己,讓生活簡單規律
三、創造新的記憶,不要只是想當年
四、退休不當廢人,活出有意義人生
◎營造友善共老圈,相互學習與照顧
一、左鄰右舍一碗湯的距離,開心付出與分享
二、不是到養老院養老,是走進社區安老共老
三、籌設社區居護所,成為照顧家庭醫療網絡
※讓中年菁英無後顧之憂,企業可以思考的老老照護與銀髮日托(文/陳英俊董事長)
第二章──善用社會資源紓解壓力及心理負擔
◎主動參與病友團體交流照護經驗也可紓壓
一、失智症病友會/家屬支持團體/互助家庭
■失智症病友會■失智症家屬支持團體■互助家庭
※溪口互助家庭(文/林嘉雯社工員)
二、樂智學堂
三、記憶保養班
◎善用政府長照2.0,減輕壓力與負擔
◎了解法律相關知識,保障財物與人身安全
一、慎防詐騙、侵占與非法轉移失智者財產
二、尋求專業協助,了解暴力背後的可能原因
三、開辦失智長者人權門診(文/王攸筑社工師)
■【人權門診案例】失智者的財產是子女的家產嗎?
■建議方法
※可尋求協助的法律管道
◎在宅善終,協助失智長者居家緩和臨終照顧(文/劉秋滿護理師)
一、讓失智長者在家善終的美
■末期失智與居家照護
■臨終階段常見症狀
◎在家善終的美
◎完成四道人生

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