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內容簡介:循著地方文化的田野建造最具野力、未被馴化的孩子基地 小手拉大手,一起長出自己的地方歸屬感 |本期特輯——野孩基地| 下課後,仍不想離開的地方;無聊時,不自覺想前往的地方, 哪裡是孩子結伴同行、大手大腳奔跑、爬樹和探險的基地呢? 這一期,我們以鄉野間的孩子為主體,探看他們學習、創造、玩樂的聚集地,以此與地方文化為連結,邀請長期推動地方經驗的教育工作者陳冠彰和盧駿逸,分享他們如何透過故事開展路徑,讓孩子以走路為起點,用身體實踐、參與地方的精彩對談與經驗分享。 同時,將野孩基地分為「生活」、「思辨」、「語言」、「在地」和「空間」五大類別,探訪了從私人幼兒園成為部落共有的「美園教保中心」、形塑台語和阿美族語語言環境的「野塾」和「Tamorak 共學園」,創辦者皆直視傳統教育體系問題的「台南塾」和「找路教育工作室」,及邀請關注城鄉空間的「眼底城事」分享孩子打造的空間案例……呈現各地區對於學習或與孩童互動的各式可能性,不只有單一做法。 這些離開學校教室後、日常的生活場域,散落在鄉間村落、在城鎮社區裡,不管創辦者是在地住民自組,或由移居者發起,都能讓發起者和參與者從互動過程中,找到和深化所在地的文化脈絡,一起長出自己的地方歸屬感,成為新一代的真正在地者。 目錄:目錄Sight 觀看的視線 時刻 Stay at home⊙盛琳×Evan Lin 場景 願望的本質⊙林靜怡 建築 鬼月孤棚⊙邱家驊 人 我真的很感謝這些失去⊙邱承漢 Feature 特輯─野孩基地 和地方對話×對看 陳冠彰×盧駿逸|自己建立一條探索的路徑⊙曾怡陵 生活基地 在生活中學習,成為一個部落的人⊙金天立 思辨基地 文字|有可能像學會說話一樣,很自然地學會文字嗎?⊙廖瞇 自然|生而為人,沒有什麼是理所當然的⊙汪仁傑 語言基地 台語|像守護野生動物,保存美麗卻瀕危的語言⊙李盈瑩 阿美族語|這裡有南瓜就在這裡跳舞吧⊙小海 在地基地 台南塾×找路教育工作室|當個以小孩為田野的人類學家⊙李佳芳 空間基地 蹲下來,看孩子眼中的世界⊙眼底城事 我們的院子─新店博愛街/Wawa空地樂園計畫/ 安靜的好玩綠建築學校/雙流國家森林遊樂區 Another Life 另一種可能 移住者告白 我們在這裡老去、回歸大地⊙江慧儀 Inside of Place 走進地方 鐵皮屋探奇 山坡邊的鐵皮天主堂⊙盧昱瑞 野書簡 八芝蘭竹←→棣慕華鳳仙花⊙黃瀚嶢×陳柏璋 腔口微微 集合囉!動森採集好工具⊙鄭順聰 Grow From Land 和土脈脈 風土繫 和地方黏在一起的嘉年華⊙陶維均 大笨蛋生活法則 魔獸阿北是怎麼煉成的⊙高耀威 地方擺渡人 好蝦囧男與他的甜鑫⊙張敬業 Connection Online國際連線 勝手姊妹鄉 讓孩子們愛上家鄉的大人們⊙蔡奕屏 |