書籍詳介 |
內容簡介:《做自己是最深刻的反叛》作者謝錦,體驗多年的分享之作。邀請你「歸零閱讀」,重新解讀文學,深刻認識自己,看到迥然不同的風景。 謝錦式的傳奇,在輔大的LA306教室已不復見。但是傳奇沒有消失,而是走入書裡。這回,謝錦要以教練的身分,用對話的形式引導你和文學發生最刻骨的關係。 文學就是人生,人生即文學。 讀懂文學,可以認識自己、看懂世界。 何謂文學?我是誰?文學與我又有何關係? 我們和文學見過面,卻不太認識它;我們天天帶著自己,卻常常忘了自己是誰。本書藉由「入門篇」打開文學的大門,並透過「基礎篇」探討閱讀作品時一些較為原則性或觀念性的議題,鍛鍊眼光,提升能量,看透自己、看穿世界。 文學是絕妙的生命入口。本書從詩、詞、曲、小說引你看到內在的自己,真誠的重新面對自己。 目錄:第一部 入門篇 ◎序曲 機會是在自己準備好的時候出現並看見的!要就會得到! 文學就是人生。文學寫的就是生命無比深廣豐富的心理世界。讀文學就是讀自己、讀生命、讀世界。一起參與這趟藉學習閱讀文學的門徑、方法,來認識自己的旅程吧! ◎第一章 文學是什麼,門在哪裡? ‧一 曲折的探尋 我們和文學見過面,卻不太認識它;我們天天帶著自己,卻常忘了自己是誰。探尋「文學是什麼」的旅程,就是看清迷失、釐清迷思,找到歸途的過程。在這段旅程的終點,我們會來到「文學的大門」前,準備開門。 ‧二 文學「開門」 漂泊了好久,走過曲折的探尋路,終於回到了家。歲月鏽蝕了門鎖,經過一翻周折,好不容易才打開門,看到原來就是你!來個擁抱吧! ◎第二章 入門第一步--「形象化」與「意象」解讀練習 ‧三 「形象化」練習 1 「知道,是沒有用的!」「想,不會發生什麼事情!」只有行動才是硬道理。打開大門,知道文學是什麼,再下來就要從相處中,透過每一個實境,努力的釐清、理解、感受、體驗了。一起走,一面看,互相支持,共同討論吧! ‧四 「意象」解讀練習 文學就像美人一樣,對著我們嫣然一笑,卻老是不說話,等著我們看懂她。因為文學透過形象說話,就像生命現場演出的每個場景、每個動作,都訴說著無限的情思,只有學會看並真正看懂,靈魂才能交流。「她」已經站出來了,我們開心微笑相迎吧! ◎第三章 入門第二步--韻散實例演練 ‧五 韻文解讀練習 1 寫同樣的景物,有人寫得形象鮮明,但氣韻短促,意盡於象;有人則寫得氣象宏闊,含山河萬里勝概於尺幅之中,又能藉象傳神,直透宇宙人生的規律,餘韻不盡。一起登樓去看看吧! ‧六 韻文解讀練習 2 寫同樣的感情,有人說不進去,有人說得具體真切且感人,有人可以從意象上升到象徵,寫出高遠的境界與嚮往、追求。一起去看看各家風景吧! ‧七 韻文解讀練習 3 懂得照相、攝影,就明白文學作家如何創作;讀文學作品就像看照片或影片。我們一起去看看高明的文學作家如何像攝影師一樣,選象、攝象、組象,成就一件精彩的作品。 ‧八 韻文解讀練習 4 人受生存擠壓,在愛情與志業的兩難困境中掙扎。選擇失誤造成的悲劇,孤單寂寞相伴,情慾騷動難熬,那細細的感情之流是如何翻轉浮出地表,淹沒了青春的臉龐?我們去陪陪她,跟她一起走過那感情的每個悸動。 ‧九 韻文解讀練習 5 見過深秋傍晚的夕陽嗎?一個人在事業、感情、理想等人生追求失落的時候,面對前程,有如在深秋蕭瑟蒼涼的傍晚,迎著刺骨的寒風和霞光如火的夕陽,獨自走向那漫漫無盡的天涯路,究竟是什麼況味呢?讓古今傷心人跟我們說一說。 ‧十 散文敘事體解讀練習 神話是民族精神的原形,我們忘記祖先的遺囑了嗎?寓言訴說的普遍人生,我們繼續上演同樣的戲碼嗎?小小的故事,傳來古老的回聲,在走進「基礎篇」之前,且聽聽那穿越時空的呼喊和啟示。 第二部 基礎篇 ◎第一章 讀作品的角度與人類文明發展的關係 世界觀、生命觀決定了看待事物的角度和方式。作者、作品、讀者三角關係的主體變遷,是在人類文明發展的主軸—人的自覺自主上,所發生、發展的風景,它檢視了我們的位置和前進的方向,為做個現代人和追求生命的意義給出了重要的啟示。 ◎第二章 讀懂一首作品要注意什麼? 讀作品首先要面對舊習慣的制約。本章檢視文化心理塑造的閱讀慣性與侷限,認定作品是獨立完整的生命,並確定以讀者為主體,直接和作品面對面,同時邀請作者適時出場,三方在平台上對話。既要避免單元價值的束縛,又要貼合文明發展的步伐,切合當代的多元價值,我們要怎麼做呢? ◎第三章 「賦、比、興」—中國抒情文學的情境結構方法 「文學是透過形象來抒情表意的語文藝術。」抽象的情意和具體的形象之間要如何結合,才能達到形神兼具的抒表目的呢?中國抒情文學的情境結構方法,即傳統上說的「賦比興」,究竟是怎樣的?本章就是為破解閱讀作品的一些障礙,在明白「讀作品的角度」和「讀懂一首詩要注意什麼」之後,從宏觀的角度設定的議題。 ◎第四章 「一片風景,就是一種心情」--言、象、意、道例釋 讀作品要從形象進情意,還要從局部到總體,並層層上推,提煉出理念或原則,做為落實到實際閱讀時的指導原則。理念或原則就是世界觀,是從高層次來看待的門徑和方法,它可以開啟表面上看來不一樣的視窗,帶來不一樣的風景和境界。 ◎第五章 「立象盡意」--選擇點、背景設計、模式塑造與主題呈現之關係 作品的主題如何表達得最有力量?牽涉到綜觀全局、深入肌理的體驗與眼光。體驗與眼光讓我們找到最棒的切入點,那個點光照前後上下,含蘊最豐厚的意義。同時還要拉出軸線,製造節奏韻律,回應主題的呼喚,並搭配背景,全方位的呈現,才能臻於勝境。 ◎第六章 「思無邪 」--生命彩虹與道德意識之間 人類的生存要美好又要安穩。面對人性,藝術強調伸展個人意志,追求自由。道德則著眼在安穩,建立群體規範,壓縮人追求美好的活動。這一對有共同目的,卻各有領域,又互相重疊、糾結、衝突的冤家,我們究竟如何看待? 後記:沒完沒了? |