內容簡介
本書第一部分為作文，先分析作文關鍵，並搭配名言佳句，提供作文時可運用的素材，短時間內便可輕鬆掌握作文高分技巧。並搭配「作文批閱範例」，實際收錄考生作文，作者逐段批閱評語，呈現作文題目的「審題觀」。
第二部分為公文，詳細解說各種類公文的基本規定，並提供範本供考生對照。另外收錄歷年相關公文範例，考生可對照練習，以增加撰寫公文之經驗。
第三部分為測驗，收錄歷代經典古文，逐段詳盡翻譯。在經典閱讀之後，有多達十四類的分類測驗題，分別納編於適合的類別，對於經典古文的閱後具有高效率的複習、釐清與加強效果。
書末則收錄107-108年度考題，供考生於閱畢本書後做練習，以了解考題趨勢。
準備任何一場考試，作題是最後階段成果的驗收手段而已，在作題之前，請留意國文實力的養成基本功，其觀念如下：
國文是文學、是國學、是文化，它的範圍是沒範圍！
沒範圍有沒範圍的準備要領：
凡事有「體」、「用」兩大部份：
(一) 國文的「體」是大量閱讀
1. 培養語感，雖不中亦不遠。
2. 閱讀經典之外，就是閱讀自己有興趣的書，在樂中閱讀，效果好。
(二) 國文的「用」是準備技巧
1. 公職考試的國文科有七成左右考題，可充份準備，作答自如。
2. 另有約三成，屬於較難部份，須靠「體」的實力致勝。
以「體」為本，致力於「用」的技巧琢磨，就是考場致勝的不二法門。
以上是個人教學歷程的經驗談，希望對考生有提撕點醒作用，也盼考生善用本書編輯的用意，為自己在考場上旗開得勝，順利進入自己嚮往的公職事業。
內容目次
第一部分 引導式作文
壹、引導式作文的變與不變
貳、引導式作文的基本功與寫作「心」法
參、引導式作文常考的題型暨範例說明
肆、引導式作文批閱範例
第二部分 公文
壹、認識公文程式、製作及處理程序
貳、示範各類公文寫作要領與方法
參、公文相關法規及格式輯錄
肆、近年公文考題分類及解答範例
第三部分 閱讀與測驗
壹、經典古文
一、先秦
(一)《大同與小康》
(二)〈燭之武退秦師〉《左傳》
(三)〈漁父〉屈原
(四)〈勸學〉荀子
(五)〈馮諼客孟嘗君〉《戰國策》
(六)〈諫逐客書〉李斯
二、漢魏六朝篇
(一)〈鴻門宴〉《司馬遷．史記》
(二)〈過秦論〉賈誼
(三)〈典論論文〉曹丕
(四)〈登樓賦〉王粲
(五)〈答夫秦嘉書〉徐淑
(六)〈蘭亭集序〉王羲之
(七)《世說新語選》劉義慶
(八)〈桃花源記〉陶淵明
(九)〈與陳伯之書〉丘遲
三、唐宋篇
(一)〈諫太宗十思疏〉魏徵
(二)〈春夜宴桃李園序〉李白
(三)〈師說〉韓愈
(四)〈始得西山宴遊記〉柳宗元
(五)《虯髯客傳》杜光庭
(六)〈岳陽樓記〉范仲淹
(七)〈醉翁亭記〉歐陽脩
(八)〈訓儉示康〉司馬光
(九)〈傷仲永〉王安石
(十)〈赤壁賦〉蘇軾
(十一)〈上樞密韓太尉書〉蘇轍
四、元明清篇
(一)〈指喻〉方孝孺
(二)〈郁離子選〉劉基
(三)〈項脊軒志〉歸有光
(四)〈晚遊六橋待月記〉袁宏道
(五)〈左忠毅公逸事〉方苞
(六)〈廉恥〉顧炎武
(七)〈原君〉黃宗羲
(八)〈勞山道士〉蒲松齡
(九)〈病梅館記〉龔自珍
(十)〈裨海紀遊選（北投硫穴記）〉郁永河
(十一)〈東番記〉陳第
(十二)〈紀水沙連〉藍鼎元
(十三)〈台灣通史序〉連橫
(十四)〈勸和論〉鄭用錫
貳、分類測驗題
一、形音義綜合題
二、諸子百家散文
三、史傳散文
四、唐宋古文
五、明清古文
六、綜合文意測驗
七、古典詩詞曲賦
八、古今小說
九、現代散文
十、現代詩
十一、成語綜合題
十二、文學史與國學常識
十三、文法修辭與章法
十四、應用文
最新試題與解析
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