書籍詳介 |
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內容簡介：寶寶讀繪本，邊看、邊玩、邊學，在愛裡共讀，給予關注、親密的肢體接觸，寶寶更投入，學習更有效！〔全新增訂寶寶閱讀書單〕 Q：寶寶太小聽不懂，需要和他共讀嗎？ Q：寶寶總是無法專心，該怎麼和他共讀？ 早期共讀經驗，對孩子日後的語言、閱讀、理解以及課業學習，都有關鍵性的影響！ 【專家寫給家長、托育人員、保母的共讀實戰策略】 ※ 吸引注意力的方式 ．宣告故事開始與結束的儀式：運用有旋律、節奏的手指謠來吸引寶寶注意力，並搭配簡單的動作或遊戲，提高寶寶的興趣。 ．用聲音、表情吸引寶寶目光：選擇文字簡短、句型有重複、對稱特性的故事內容，有助於掌握特殊的朗讀節奏。 ※ 增添閱讀樂趣的方式 ．加入遊戲，邊讀邊玩：閱讀不僅看和聽，選擇可操作的寶寶書，讓寶寶透過視覺、聽覺、味覺、觸覺和嗅覺等進行全面的體驗。 ．運用道具，增添趣味：棒偶、手指偶、手套偶或自製圖卡等讓故事角色、場景從平面圖像中走出來，將平面圖像延展到立體空間。 從小親子共讀的益處： ．語言發展——增加寶寶的字彙量、促進聽說能力 ．讀寫萌發——學習書本使用技巧、分辨圖片與文字的意義 ．認知與社會發展——故事拓展個人生活經驗、發展推理思考 ．視覺素養——啟發圖像閱讀的能力、提升視覺素養 ．閱讀興趣——建立愉快的閱讀經驗、形成積極的閱讀態度 ．親子關係——提供有情感品質的支持性互動，親子關係更親密，寶寶更能享受共讀的甜蜜時光 目錄：〔前 言〕為什麼會有這本書？Part1：從小閱讀 奠定全方位學習能力 ．寶寶那麼小，需要唸書嗎? ．從小開始共讀的益處 對語言發展的助益／對讀寫萌發的助益／對認知發展的助益／ 對視覺素養的助益／對閱讀興趣的助益／對親子關係的助益 Part2：寶寶也愛閱讀 0～3歲嬰幼兒閱讀行為 ．各年齡層寶寶的閱讀行為表現 0～6個月的寶寶／7～12個月的寶寶／ 1歲～1歲半／1歲半～2歲／2～3歲／ 用理解、等待與陪伴養出小小愛書人 Part3：：如何為寶寶挑選繪本？ ．繪本有哪些？繪本的分類 依材質／依主題／依特殊設計 ．繪本怎麼挑？替孩子選書的原則 裝訂堅固、容易翻閱、操作的繪本／具有重複句、押韻語句或歌謠類的繪本／ 貼近寶寶的社會生活情境／故事情節簡單、具想像力／具備高品質的圖像設計 Part4：開始親子共讀的訣竅 ．共讀前，大人請先讀繪本 大人讀繪本的小技巧 ．大小共讀起步走 吸引寶寶注意力的閱讀策略／提升寶寶語言學習、促進閱讀理解的策略／ 與寶寶共讀對話的7種技巧／增添寶寶閱讀樂趣的策略 ．大小快樂讀的貼心提醒 Part5：繪本可以這麼讀、這樣玩 ．建議書單1：《哇，不見了》 ．建議書單2：《你看到我的小鴨嗎？》 ．建議書單3：《顛倒看世界 我是誰？》 ．建議書單4：《小金魚逃走了》 ．建議書單5：《變色龍捉迷藏》 ．建議書單6：《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》 ．建議書單7：《來跳舞吧！》 ．建議書單8：《你是一隻獅子！跟著動物們一起做運動》 ．建議書單9：《誰大？誰小？》 ．建議書單10：《這是誰的腳踏車》 ．建議書單11：《小雞逛超市系列──小雞過生日》 ．建議書單12：《貝蒂好想好想吃香蕉》 ．建議書單13：《彩色點點》 ．建議書單14：《小象散步》 ．建議書單15：《好餓好餓的魚》 ．建議書單16：《一開始是一個蘋果》 ．建議書單17：《去買東西！》 ．建議書單18：《我的衣裳》 ．建議書單19：《我的小馬桶－男生（女生）》 ．建議書單20《小寶貝與小動物唱遊繪本》 ．建議書單21：《大家來刷牙》 ．建議書單22：《寶寶學說話－喔！》 ．建議書單23：《掀開帽子》 ．建議書單24：《一朵小雲》 ．建議書單25：《米米玩收拾》 ．建議書單26：《白看黑》 ．建議書單27：書名：《遊戲時間－躲貓貓！》 ．建議書單28：《到底是哪一個？》 ．建議書單29：《小花園》 ．建議書單30：《猜猜我在比什麼？》 ．建議書單31：《看，脫光光》 ．建議書單32：《Look!視覺遊戲》 ．建議書單33：《你這麼小》、《你這麼好奇》、《你這麼愛吃》 ．建議書單34：《偷蛋龍1：偷蛋龍》、《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》、《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》 Part6：寶寶讀繪本Q&A Q1：我的寶寶對看書一點興趣也沒有，怎麼辦？ Q2：唸書給6至12個月的嬰兒聽，是對牛彈琴，要繼續唸嗎？ Q3：孩子把書翻一翻就換另一本書，好像沒有認真在看？ Q4：共讀時，寶寶總是無法安靜坐好，怎麼辦？ Q5：共讀到一半時，寶寶表現出分心行為，是否一定要讀完整本書？ Q6：寶寶總是會做出撕書、咬書等破壞性行為，怎麼辦？ Q7：選擇適齡圖書的重要性？ Q8：沒空唸時，可以只播放CD嗎？ Q9：我可以從哪裡獲得最新的繪本出版訊息呢？ Q10：需要幫寶寶買書嗎？ Q11：如何同時陪伴年齡不同的嬰幼兒一起共讀？ Q12：還有哪裡可以學習0至3歲親子共讀的技巧？或是參與親子團體共讀活動？ Q13：常常在雜誌或網站上看到名人推薦的閱讀書單，應該照單全收嗎？ Q14：共讀繪本是否一定要教導寶寶特定議題或價值？ Q15：我的孩子只看特定主題的書，例如：車車的書，該怎麼做？ 〔結語〕一直一直共讀下去，一直一直幸福下去 〔推薦書單表〕 |
