光光老師正向情緒教養學 | 拾書所

光光老師正向情緒教養學

$ 285 元 原價 380

書籍詳介

內容簡介:

孩子為什麼老是堅持主見唱反調?動不動就哭,生氣就暴走大吼大叫!
兒童發展專家傳授家長正向安撫孩子的技巧,不用數到3,就可以穩定孩子的情緒及行為。

.當孩子說:「我就是不要,不要就是不要!」
〔情緒背後〕和爸媽做相反的決定,從中確定自己是獨立的個體,養成獨立特質。
〔正向教養〕給孩子「二擇一」的選擇,並將想讓孩子選擇的放在後面。

.當孩子說:「我沒有朋友,同學都不理我!」
〔情緒背後〕孩子想表達的是,我想要同學玩我想要玩的遊戲。
〔正向教養〕和大哥哥大姐姐一起玩,讓孩子透過模仿來練習在同儕中安排與領導他人。

.當孩子說:「我都一直輸,不好玩,我不要玩了!」
〔情緒背後〕孩子需要累積經驗來學習控制情緒、壓抑自己的慾望發展挫折忍受度。
〔正向教養〕讓孩子確知自己是受重視的,再透過遊戲來接受成功與失敗、練習挫折忍受度。

.當孩子說:「大便、尿尿、放屁、87。」
〔情緒背後〕並非是學壞了,只是孩子善於模仿,但卻不善於判斷。
〔正向教養〕最好採忽略法,一再叮嚀不可以反而會加深孩子的印象。

【兒童發展專家的教養秘訣】
.孩子爭吵時減少大人的介入,孩子很快就會知道,該怎麼和平相處。
.豐富孩子的情緒語言,常和孩子談論心情,訓練孩子表達自我情緒。
.讓孩子從「拜拜」開始練習,成功之後再開始打招呼會比較容易成功。
.跟孩子解釋說「對不起」是一種禮貌,乖孩子都會,不一定真的做錯事。
.當孩子要人幫忙時,應請孩子先完成部分再過去,鼓勵孩子積極完成指定的事。

《3步驟,教出行為不脫序的孩子修訂版》〔適用學齡前幼童家長&老師〕

目錄:

〔自 序〕孩子謝謝你,讓我變得更好

PART1:學習自主
◆ 辭職當全職媽媽好嗎?建立良好的依附關係
◆ 我要自己做:面對孩子的自主
◆ 媽媽我要你陪:育嬰假結束的分離焦慮
◆ 孩子上幼幼班好嗎:幼兒園的選擇
◆ 長大了不要吃手手:戒掉壞習慣
◆ 可以戒尿布了嗎?讓孩子獲得成就感
◆ 我不要,我不要:孩子的「第一反抗期」
◆ 髒髒的,我不敢摸:孩子的觸覺防禦

PART2:手足關係
◆ 我不喜歡妹妹:老大的失落感(認識老大情節)
◆ 這個是我的:所有權的建立
◆ 媽媽比較愛妹妹:手足競爭
◆ 我也要吃嘴嘴:孩子的退化行為
◆ 媽媽那是什麼?孩子的好奇心
◆ 妹妹也沒有收拾:孩子對公平性的堅持
◆ 一生氣就咬人:孩子的攻擊行為
◆ 我不是小孩,是大人:孩子的自我概念

PART3:培養社會化
◆ 爸媽下課記得來接我:孩子的時間概愕念
◆ 沒有人要跟我玩:兒童人際困擾
◆ 同學打我,可以打回來嗎?談自我保護
◆ 我不想上學:孩子的上學焦慮
◆ 我不想和他當朋友:孩子間的爭執
◆ 同學都有,我也要:談兒童的慾望
◆ 我才不要排隊:團體中的衝突
◆ 媽媽陪我玩扮家家酒:假想遊戲的意義

PART4:穩定情緒
◆ 我不想打招呼:孩子的陌生人焦慮
◆ 孩子生氣就大鬧:談孩子的情緒發展
◆ 我不會,媽媽幫我:過度依賴的孩子
◆ 我就是要穿這件:孩子的權力概念
◆ 大人可以打小孩嗎?孩子的不服從與自我控制
◆ 孩子都叫不動:孩子的自主性
◆ 不好玩!我不要玩了!孩子的挫折忍受度
◆ 我就是要說不好聽的話:孩子的模仿與判斷

〔專欄目錄〕情緒先修班
.我不能自己照顧小寶貝時……
.當孩子不小心打翻飯菜時……
.要離開時孩子大哭大鬧……
.孩不不睡午覺時……
.人多時孩子就會不停吃手指……
.孩子不小心尿褲子時……
.孩子躺在地板上哭鬧時……
.當孩子怕髒而丟掉東西時……
.當孩子要打弟弟妹妹時……
.當老大搶弟弟妹妹的玩具時……
.當孩子說,你都不愛我時……
.當孩子又要吃奶嘴時……
.當孩子一直問不停時……
.當孩子抱怨不公平時……
.當孩子咬別家的小孩時……
.堅持不是小弟弟小妹妹而哭鬧時……
.當孩子不願意等一下時……
.當孩子不願意進入活動時
.當孩子說被欺負時
.當孩子被欺負,爸媽如何才能問清楚
.當要離開時,孩子大哭大鬧……
.當孩子吵架罵人笨蛋時……
.當孩子哭鬧著說,「阿嬤都會買給我。」
.當孩子說,「我的錢,就是要買糖果。」
.當孩子插隊時……
.當孩子太愛幻想時……
.當孩子不肯打招呼時……
.當孩子不願意道歉時……
:當孩子一直要人幫忙時……
.冷的要命還是要穿短袖時……
.當孩子故意唱反調時……
.當孩子躲在房間不理人……
.當輸了就大哭大鬧……
.當孩子生地地罵髒話時……

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