開啟「高需求小孩」的正向天賦 | 拾書所

開啟「高需求小孩」的正向天賦

$ 411 元 原價 520

書籍詳介

內容簡介:

∥高需求小孩教養聖經∥
★Amazon特殊兒童教育暢銷經典★
★30年經驗實證,美國高需求小孩教育專家設計★
★拯救全球百萬對父母★
17招讓孩子穩定又自信,爸媽不失控,孩子不暴走!

※隨書附※
1. 【九大氣質量表】,幫助父母深入了解孩子的先天氣質
2. 【高需求父母檢測表】,請父母評估自己是否為高需求父母
3. 【外向&內向評量表】,衡量孩子的內向&外向程度

為什麼我的孩子這麼難帶?
每天哭鬧、吃不好、晚上不睡覺、換新環境就崩潰、高敏感易焦慮,總是讓我筋疲力盡。
快來看看,孩子有沒有以下高需求小孩常見的9大特徵?
1、情緒反應「超級」強烈
2、固執不容易妥協
3、對噪音、味道和質料……等極度敏感
4、會注意極細微的環境變化
5、適應新情境的速度很慢
6、作息、睡眠不規律
7、精力非常旺盛
8、經常拒絕接觸新事物
9、個性嚴肅有時近乎苛刻

作者瑪麗醫師育有一對高需求兒女、輔導過千餘位父母,
她比任何人都明白養育高需求小孩有多麼困難——
這些孩子很正常,但和其他孩子相比,高需求小孩「更極端、更堅持、更敏感、更精力充沛」。
在本書中,她將從5大面向著手:情緒控制╳睡眠╳飲食╳社交能力╳生活紀律,
提供具體的案例和實用的技巧,教父母如何打造正向互動,
大幅減少親子爭執,並把孩子令人抓狂的特質,都轉化成優勢!

◎瑪麗醫師向我保證過,我的高需求小孩會成為很棒的成年人,她說的沒錯!
——莉迪亞,兩個高需求孩子的媽媽

【教養難題1】大人要求做事,立刻拒絕說「我不要」!
A:父母傳達指令時,不該在句尾加上「好嗎」
➡️父母要用肯定句傳達指令,當事情沒有選擇餘地時,就不該說「請」或「好嗎」,例如:當你希望孩子上床睡覺,就應該直接說「睡覺時間到了」,而不是「去睡覺,好嗎?」

【教養難題2】情緒非常極端,會在幾分鐘內失控爆炸
A:父母要學會蒐集孩子的「情緒線索」,才能及時制止孩子失控
➡️孩子不會「突然」失控,情緒是逐步累積的。本書的【情緒表現線索表】將孩子情緒分為綠色、黃色、紅色線索,父母要在孩子出現黃色線索時及時協助,不該等到孩子憤怒尖叫時,才察覺孩子的憤怒。

【教養難題3】晚上不睡覺,或是醒來很多次
A:父母如果沒有「固定」孩子的睡眠時間,就寢時間就會愈來愈晚
➡️建立一套例行程序至少需要三個月,家長必須先「固定起床時間」,再回推「就寢時間」,就寢前30到45分鐘就要開始準備入睡。更多資訊請參考本書的【睡眠時間表範例】。

【教養難題4】極度固執,不順孩子意思就生氣!
A:與孩子發生衝突時,邀請孩子提出三種解決方案
➡️成功父母擅長「去個人化」(depersonalizing),不會認為固執孩子是衝著自己來的。當孩子提出的解決辦法只符合單方利益,我們沒有必要立刻拒絕,而是可以簡單地說:「這是一個辦法,請再給我兩個。」

【教養難題5】內向的孩子在學校推、打同學
A:只要有人靠得太近,內向孩子就會變得暴躁易怒
➡️身體距離對內向孩子來說非常重要,父母必須為內向小孩保留足夠的社交距離,並教孩子用尊重同儕的語氣提出私人空間需求,例如:「請你挪過去一點,這樣我會比較舒服。」

更多精彩案例分享與問題解決方法請見本書……

【解決17個高需求小孩父母最頭痛的問題】
專心聆聽大人說話、情緒穩定、建立生活準則、不再挑食、準時就寢、順利出遊、自己換衣服、規律運動、學習妥協合作、溫和處理環境刺激、不再退縮、成功與同齡者互動、輕鬆應對情境轉換、適應力提高、控制衝動行為、找到合適的幼兒園、以尊重的語氣表達需求

【讚嘆推薦】(依姓氏筆畫排序)
★王宏哲(天才領袖兒童親子教育集團執行長)
★巫漢盟(阿包醫生,禾馨醫療體系兒科主治醫師)
★徐瑜亭(職能治療師/習惜親子教育中心創辦人)
★黃瑽寧(馬偕兒童醫院醫師)
★碧安朵(高需求寶媽&童書譯者)
★羅寶鴻(蒙特梭利親職教育專家)

目錄:

【前言】 歡迎來到高需求小孩的世界!

【第1部】認識「高需求小孩」
★第1章 我家「高需求小孩」好難帶
☆我的孩子究竟怎麼了──跟其他家長相比,我的孩子總是更難帶
☆高需求小孩的五大性格特徵
☆高需求小孩的四個附加性格特徵
☆怎麼確定他是高需求小孩,而非患有疾病?

★第2章 「高需求小孩」擁有無數潛力與長處
☆用負面言語形容孩子,孩子就會展現負面言行
☆五大步驟,用正面詞彙形容「高需求小孩」
Step 1:在紙上寫下三個以上形容孩子的負面詞彙
Step 2:認識負面詞彙對我們和孩子的影響
Step 3:重新設計詞彙,把負面詞彙轉成正面詞彙
Step 4:克服照顧過程的心理障礙
Step 5:用正面詞彙介紹「高需求小孩」

★第3章 九大氣質量表:認識孩子的先天氣質
☆高需求小孩是天生的──基因決定孩子的敏感程度
☆認識氣質研究理論──卻斯&湯瑪斯的「九大氣質量表」
☆父母的教養技巧,能夠改變孩子的先天氣質
▍氣質檢核表 ▍完成九大氣質量表,評估孩子的先天氣質
▍教養案例 ▍傑森瞭解孩子的先天氣質後,找到讓他乖乖上床睡覺的方式

★第4章 自我檢測:你是高需求父母嗎? 
☆父母的九大氣質量表
☆父母瞭解自己的先天氣質,才能進一步理解孩子


【第2部】化解高需求小孩情緒問題
★第5章 讓外向及內向高需求小孩不再失控
▍教養案例 ▍凱爾賽暸解了女兒是內向者,給她時間準備才不會嚇到她
☆內向的孩子──願意開口時,父母必須馬上傾聽,否則就會錯過
☆外向的孩子──父母要多花時間傾聽孩子說話
▍行為評量表 ▍外向小孩&內向小孩評量表
☆四大方法,讓內向小孩不失控
方法 1:提供內向小孩獨處時間
方法 2:為內向小孩保留足夠的社交距離
方法 3:給內向小孩較長的思考時間
方法 4:父母要尊重內向小孩不能被打擾的獨處時間
☆三大方法,讓外向小孩不失控
方法 1:提供外向小孩與他人相處的時間
方法 2:盡可能給予外向小孩許多關注和鼓勵
方法 3:讓外向小孩理解自己要一直說話,才能思考
☆我是外向父母,還是內向父母?
☆身為外向/內向父母,我該怎麼幫自己充電?
☆外向媽媽配上內向孩子,該如何順利合作?

★第6章 高需求小孩崩潰,父母應該怎麼做?
☆高需求小孩父母的情緒管理六原則
原則 1:保持正面,和孩子一起留在「綠色區域」
原則 2:「去個人化」,和孩子站在同一國
原則 3:丟棄負面的自我對話
原則 4:親子情緒爆發前,父母要當先喊停的那個人
原則 5:絕對別羞於尋求幫助
原則 6:父母獲得充分休息才不會成為問題之一
▍教養案例 ▍安琪拉成功運用「情緒管理六原則」,兒子脾氣變好了
☆如果孩子使用暴力,我該怎麼辦?
情境 1:孩子打人、踢人、亂扔東西
情境 2:孩子罵髒話、辱罵父母
情境 3:內向孩子推開父母
情境 4:孩子太躁動,亟需釋放身體能量

★第7章 教孩子說出「情緒的名字」
☆教孩子認識「情緒的名字」──要控制情緒,要先讓孩子認識情緒
Step 1:測試孩子的情緒詞彙量
Step 2:說,說,說──每天教孩子說出情緒的名字
Step 3:父母要使用正面詞彙描述強烈情緒
▍教養案例 ▍耐心引導四年,康納終於學會收集自己的情緒線索
☆十種舒緩活動,幫助孩子留在綠色區域

★第8章 帶孩子回到崩潰現場,重新演練
☆解除崩潰警報後,父母一定要帶著孩子「重新演練」
Step 1:詢問孩子崩潰的真實原因
Step 2:建立明確的「家庭價值觀」
Step 3:「具體地」教孩子使用適當的語句,表達真實感受
Step 4:回到崩潰現場,實地練習正確行為
Step 5:要建立彌補機制
Step 6:父母也需要「重新演練」
☆從崩潰時段,推斷崩潰原因
情境 1:孩子在接近傍晚時崩潰
情境 2:孩子在早上起床時崩潰
情境 3:孩子在父母壓力大時崩潰
情境 4:孩子在進入新環境時崩潰
情境 5:孩子在發育階段時常崩潰

★第9章 讓固執的孩子自願合作
▍教養案例 ▍狄倫不要喝水、牛奶,堅持要喝汽水
☆如何讓堅持己見的小孩,同意與我們合作?
Step 1:試圖理解,孩子高堅持度背後,真正在意的是什麼
Step 2:向孩子說明什麼事情對你很重要
Step 3:一起解決問題,邀請孩子提出方案
☆如何與還無法說話的高堅持度幼兒溝通?

★第10章 為孩子建立明確的生活規則
☆三個步驟,為孩子建立明確的規則和限制
Step 1:告訴孩子我們希望他做什麼事
Step 2:告訴孩子如果不這麼做的話,我們將會怎麼做
Step 3:告訴孩子什麼時候我們會執行這件事
▍教養案例 ▍路克明確告知愛蜜莉不歸還手機的後果,留給愛蜜莉自己決定怎麼做
☆最終目標:讓孩子參與決策,建立平衡的親子關係
☆我是缺乏自信的父母,還是控制狂父母?

★第11章 協助高敏感小孩處理外界刺激
☆父母要時時為高敏感小孩注意環境刺激
注意 1:父母要檢查環境中的刺激線索
注意 2:教孩子表達不適和描述環境的詞彙
注意 3:盡量為孩子減少環境刺激
注意 4:紀錄孩子能維持平靜多久,掌握離開的時間
▍教養案例 ▍潔西卡學會辨識環境刺激的來源,準確預測孩子的爆炸臨界點
☆他人的情緒和壓力也會刺激高需求小孩
☆如何區分孩子是高敏感,還是感覺處理失調?

★第12章 為什麼孩子總是分心,不專心聽我說話?
☆運用行銷手法吸引孩子聽父母說話
☆利用不同感官體驗,才能有效傳達指令
☆眼神交流是吸引孩子注意的關鍵
☆確保指令簡單明瞭,不要使用「請」或「好嗎」
☆孩子更願意聽見「能」做什麼
☆打造單純、簡化的環境,幫助孩子專注完成任務
☆教孩子獲得關注的方式

★第13章 孩子適應改變的速度太慢,我該怎麼辦?
▍教養案例 ▍突如其來的日常意外,讓海柔崩潰大哭
☆幫孩子找出日常生活中的轉換點
☆建立例行計畫表,提供可預測性和安全感
☆消除不必要的轉換點
▍教養案例 ▍取消早上看電視的時間,德瑞克不再亂發脾氣
☆為孩子和自己預留適應轉換的時間
▍教養案例 ▍媽媽安娜預留十五分鐘給自己,早晨更從容、不再和女兒吵架
☆事先告知孩子行程,至關重要
▍教養案例 ▍事先告知孩子未來的行程,所有事情都運轉得更順利了!
☆給小小孩的時間提醒時,必須非常具體
▍教養案例 ▍麥克為女兒設鬧鈴,具體標誌洗澡的時間
☆預留讓孩子結束手上活動的時間
技巧 1:留一個鼓勵孩子度過轉換的玩具
技巧 2:用想像力引導孩子結束活動
☆用「如果遊戲」,幫助孩子處理失望的情緒

★第14章 搞定高需求小孩的四個附加氣質特徵
☆附加特徵 1:作息不規律
☆附加特徵 2:精力旺盛
☆附加特徵 3:第一反應是退縮
☆附加特徵 4:熱愛嚴肅分析


【第3部】制定高需求小孩生活規則
★第15章 如何安排成功的日常行程?
☆「POWER法」步驟一:事先預測孩子反應
▍教養案例 ▍艾美學會了預測自己的能量庫和問題反應
☆「POWER法」步驟二:安排適合孩子先天氣質的環境
▍教養案例 ▍ 丹尼爾知道米羅不喜歡在餐廳用餐,所以改成在公園野餐
☆「POWER法」步驟三:一起合作,順利完成每日行程
▍教養案例 ▍ 柔伊找到了愛莉的能量高峰時段,愛莉的表現明顯變好了
☆「POWER法」步驟四:享受獎勵,記得稱讚自己和孩子
▍教養案例 ▍傑克拒絕合作,但媽媽珍娜依然一步步鼓勵他

★第16章 搞定高需求小孩的睡眠問題 
☆要睡多久,才算睡眠充足?
☆五個步驟,「設定」好孩子的生理時鐘
Step 1:建立規律的起床時間
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