內容簡介

不懂的是爸媽，別說孩子有問題！
全書共73個實際案例教你如何解決難題
面對AI時代，我們更需要具備「科學實證的觀念」
●不同年齡層，孩子會有不同的生理需求和情緒狀態，
如果不理解，親子關係自然緊繃，爸媽也容易焦慮、厭世。
●全書以Q＆A的形式撰寫而成。結合「腦科學理論」和「實際驗證」，並提出具體的教養建議，
●能讓父母了解孩子的大腦發展，助孩子成為更完整的個體。
●在這今後會有很大變化的時代裡，需要擁有「創造力」、「 溝通能力」與「自我控制能力」，未來才不會被AI工作機器人所取代

1.孩子的每個問題行為，背後都有原因
孩子會說謊、每天都賴床叫不醒、孩子做錯事時，爸媽應該懲罰嗎？怎樣訓斥孩子才恰當？
有太多的問題其實都來自於父母親，千萬別急著對小孩貼標籤，父母則需要先理解還仔的性格、思考模式…等等後續才能做有效的引導。

2.鍛練孩子的心性，每天都比昨天更進步
鍛鍊「不急著吃棉花糖」的能力為何很重要？怎樣幫孩子提高自我控制能力？如何教養出心志堅強的孩子為何很重要？怎樣讓孩子覺得有人理解他自己？這些都對小孩的未來有很大影響的能力，但卻用簡單的遊戲就可以完成，這些都是在成長中的小孩所需要具備的課題之一。

3.小孩的成長與父母是一體的，
從孕期開始計畫到孩子呱呱落地；從孩子牙牙學語到三四歲一直問為甚麼；小孩的性格與品行都與父母親所建構的家庭或平常的言行都是一致的，所以孩子的成長過程是需要父母親共同努力，且能夠因應AI所帶來的網路世代衝擊才能留存下來的。

4.「育兒」應該要做到孩子幾歲為止呢？
請父母隨時要有孩子即將展翅高飛的心理準備
小孩離開父母，會從一開始的新奇或害怕進而慢慢適應，而他們的成長也是從這裡開始的。
放手讓孩子去飛，父母或許會感到不安，但是放手其實是向孩子表達：
我相信你、你一定沒問題的訊息。當孩子接收到這份期待，會為了回應父母而成長到
令人感到不可思議的程度
當然，在讓孩子獨立前有些基本概念必須教導他，像是要有禮貌、不能違背
承諾、要和人打招呼、擁有同理心、了解自制力的重要性、使用讓人感到舒服的
遣詞用字、溝通方式等等。重要的是，我們要先給孩子一份地圖。當孩子能夠以這份地圖為基礎，自我思考、行動，自然就能開創出屬於自己的人生道路。


爸媽可以這樣做：
比起讓家裡像樣品屋一般整潔，凌亂空間更能刺激大腦、拓展創造力。
別給孩子太多玩具，他才會自己找樂子、變換規則，思考會變得更有彈性。
減少讓孩子看電視、玩手機的時間，才能學會判讀他人的表情、強化社交技能。
陪孩子玩扮家家酒，角色扮演有助理解他人的想法，也能提升社會適應力。
讓孩子養寵物學負責，不只有益身心健康，還能培養出領袖魅力。
控制孩子玩電玩不超過一小時，既能學會特定知識或技能，也不易成癮。
讓孩子睡好睡飽就能活化大腦前額葉，自我控制能力也會有所提升。……

另外，還要加碼告訴你
•就是因為媽媽懷孕時……，孩子才會變成天生胖。
•不想教養出小皇帝，換個「睡覺位置」就有解！
•不當地稱讚孩子會造成反效果，你應該……

◎本書為《世上哪有問題兒童》（9789869985284）改版

作者簡介

作者簡介

西剛志／
腦科學家（工學博士）、分子生物學家、T＆R Self-Image Design代表、LCA教育研究所顧問。1975年出生於宮崎縣高千穗，在東京工業大學攻讀生物資訊學（bio-informatics），2002年取得博士學位，進入一般財團法人智慧財產研究所。2003年進入日本特許廳（Japan Patent Office）。在碩士班擔任兼任講師，同時也在從事遺產基因、腦內物質等最尖端科技的工作。
之後發現，實現自己夢想的過程，是根基於心理學與腦科學的原理，於是在2008年成立公司，提供企業或個人有關世界上成功人士們的腦科學訣竅。現在也在進行將腦科學應用到養兒育女的研究，從成人到小孩，已經為7千名以上的人士提供協助，包含為個人提升才能的服務、舉辦以幼稚園或托兒所等的教師、保育人員、家長為對象的講座，或是為上述的幼教人員做分析等等。以橫濱為據點，活動範圍延伸到全日本。


譯者簡介

李宜萍／
中國文化大學音樂學碩士，大阪日本語學校J國際學院特別進學班修業完成。現職音樂與日文教師、日文口筆譯者、表演藝術類廣宣文案寫作。
譯有《禪の廚房：減省過生活》、《日本老師都這樣開發兒童潛能》、《3分鐘兒童安心餐》（以上皆為出色文化出版）

內容目錄

前言 AI時代來臨，我的孩子因應得來嗎？

序章從孕期開始計畫，生養健康寶貝
Q01孕媽咪要吃什麼，孩子才會變聰明？
Q02懷孕期間媽咪可以減肥嗎？
Q03孩子愛討抱，常抱抱會不會寵壞他？
Q04孩子常以自我為中心，有辦法改變嗎？
Q05我的孩子為什麼沒有同理心？
Q06該不該讓孩子看電視、手機？
Q07是否該讓孩子吃甜食？

第1章正確教養觀，預約孩子將來的成功
Q08父母都平庸，也能教出優等生嗎？
Q09年幼時不突出，長大會不會沒出息？
Q10孩子的IQ不高，就注定成為魯蛇嗎？
Q11擅長的事VS.喜歡的事，該讓孩子專注於哪一項？
Q12孩子愛玩，書會念得比較差嗎？

第2章別急著貼標籤，孩子的性格是可以改變的
Q13孩子總是三分鐘熱度，該怎麼辦？
Q14老是講不聽，該不會是問題兒童？
Q15孩子較內向、沒朋友，一直格格不入怎麼辦？
Q16性格從出生就決定了嗎？

第3章孩子的每個問題行為，背後都有原因
Q17孩子會說謊，代表變壞了嗎？
Q18每天都賴床叫不醒，為什麼會這樣？
Q19孩子做錯事時，爸媽應該懲罰嗎？
Q20怎樣訓斥孩子才恰當？
Q21像樣品屋一樣漂亮的房間，是不是對孩子比較好？
Q22孩子老是自言自語，要不要緊？
Q23沒一刻靜得下來，我的孩子該不會是過動兒？
Q24成天東張西望，為何就是無法專心？
Q25有什麼好習慣是從小就該養成的？

第4章孕育未來需要的人才，你需要……
Q26不熬夜讀書，會不會趕不上別人？
Q27多多稱讚孩子，他才會變得越來越好嗎？
Q28用獎賞吸引孩子，能讓他更有動力嗎？
Q29記性差的孩子，未來的競爭力夠嗎？
Q30如何提升孩子的記憶力？
Q31有沒有讓孩子數學變厲害的方法？
Q32幼兒時期就讓孩子學外語，是不是比較好？

第5章九堂品行課，培養孩子的真善美
Q33繪畫能力後天訓練得來嗎？
Q34愛運動的孩子，是不是頭腦比較簡單？
Q35如何增強孩子的運動能力？
Q36從小就學音樂有那些好處？
Q37孩子玩扮家家酒，會不會分不清虛實？
Q38孩子沉迷於寶可夢遊戲，要不要緊？
Q39孩子老想玩電玩，該不該讓他玩？
Q40常在外頭玩耍，會變成野孩子嗎？
Q41讓孩子養寵物適合嗎？

第6章男女性格大不同，育兒不能一招走天下
Q42無論男女，是不是都嚴格管教比較好？
Q43就是忍不住當兒女控，不行嗎？
Q44男孩女孩的大腦有什麼不一樣？
Q45怎樣讓孩子未來能有幸福婚姻？

第7章怎樣打造最有利孩子成長的環境？
Q46遺傳VS.環境，哪個對孩子的影響較大？
Q47是不是該為孩子打造最優質的環境？
Q48怎樣的環境有助提高孩子的學科能力？
Q49如何培育孩子的創造力？
Q50如何提高孩子的抗壓性？
Q51為什麼孩子睡不好還易怒？
Q52該讓孩子養成哪些習慣，較易走向成功？

第8章鍛鍊孩子的心性，每天都比昨天更進步
Q53該如何讓孩子培養適度的自尊心？
Q54鍛鍊「不急著吃棉花糖」的能力，為何很重要？
Q55怎樣幫助孩子提高自我控制能力？
Q56如何教養出心志堅強的孩子？
Q57利用同儕競爭來激勵孩子，是個好方法嗎？
Q58該怎麼讓孩子具有挑戰力又不失信心？
Q59孩子常常提不起幹勁，該怎麼辦？
Q60怎樣讓孩子覺得有人理解自己？
Q61孩子太緊繃，該如何讓他放鬆？

第9章孩子的成長過程，需要爸媽共同努力
Q62怎樣的育兒方式最理想？
Q63如何讓孩子自發性地想改變？
Q64為了孩子好，父母應該做什麼？
Q65夫妻該怎麼相處，才能幸福圓滿？
Q66一面對孩子就覺得煩燥，該怎麼辦？
Q67媽媽的角色，對孩子有何影響？
Q68爸爸該如何參與育兒過程？
Q69有什麼方法能讓親子關係更緊密？
Q70應該在孩子面前扮演一對完美的雙親嗎？
Q71怎樣才能對育兒這件事提升信心？
Q72如何快速消除育兒的疲勞和壓力？
Q73「育兒」應該要做到孩子幾歲為止呢？

後記能夠因應變化，才能留存下來