有一天，爸爸帶著小寶去逛百貨公司，小寶正開心的打著電動玩具，轉眼間，卻發現爸爸不見了。
小寶於是在百貨公司裡展開一場尋找爸爸的遊戲。
在人群中迷失了，對孩子來說，心理一定很驚慌。
五味太郎卻成功的以孩子為立場──爸爸走丟了，來創作這本圖畫書，幫孩子驅除走失的恐懼感。
書中小寶雖然一次又一次的誤認爸爸，卻也顯示了他對爸爸的每項特徵都很清楚。小讀者在閱讀的同時，也跟著小寶一同去尋找爸爸，無形中培養了敏銳的觀察力。
這本書最吸引孩子的，還是它書頁上的特殊設計。作者準確的掌握了孩子視覺遊戲的心理，以立體書的形式，很自然的讓孩子產生參與感。每翻開一頁，都有新的線索、新的驚奇和期待。看完了這本書，小孩會很開心的發現：原來，書也可以成為一件有趣、可愛的玩具。
★內頁賞析★
小寶於是在百貨公司裡展開一場尋找爸爸的遊戲。
在人群中迷失了，對孩子來說，心理一定很驚慌。
五味太郎卻成功的以孩子為立場──爸爸走丟了，來創作這本圖畫書，幫孩子驅除走失的恐懼感。
書中小寶雖然一次又一次的誤認爸爸，卻也顯示了他對爸爸的每項特徵都很清楚。小讀者在閱讀的同時，也跟著小寶一同去尋找爸爸，無形中培養了敏銳的觀察力。
這本書最吸引孩子的，還是它書頁上的特殊設計。作者準確的掌握了孩子視覺遊戲的心理，以立體書的形式，很自然的讓孩子產生參與感。每翻開一頁，都有新的線索、新的驚奇和期待。看完了這本書，小孩會很開心的發現：原來，書也可以成為一件有趣、可愛的玩具。
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