本書包括了對於SFBT理論與技術的學習,運用SFBT於實務工作的經驗與反思,進行SFBT教育訓練時的觀察與心得,SFBT課程的學員提出的質疑、困惑,及對於這些質疑、困惑的反思、再理解,是一本融合了SFBT的理念,對SFBT的體會與實踐以及本土文化經驗的書籍。
作者簡介:
洪莉竹 博士
國立台北教育大學心理與諮商系副教授,九十一年諮商心理師高考及格。為台灣從事SFBT諮商實務、研究與訓練工作的佼佼者。
本書包括了對於SFBT理論與技術的學習,運用SFBT於實務工作的經驗與反思,進行SFBT教育訓練時的觀察與心得,SFBT課程的學員提出的質疑、困惑,及對於這些質疑、困惑的反思、再理解,是一本融合了SFBT的理念,對SFBT的體會與實踐以及本土文化經驗的書籍。
作者簡介:
洪莉竹 博士
國立台北教育大學心理與諮商系副教授,九十一年諮商心理師高考及格。為台灣從事SFBT諮商實務、研究與訓練工作的佼佼者。