本書首先詳述高科技之特性，以及技職教育與高科技之關連，進而引述美國技職教育制度之演進與教育改革歷程與內容，做為我國技職教育之改進與參考。作者簡介：楊啟棟經歷：工業職業訓練協會速成訓練組經理經濟合作發展委員會人力小組專員臺灣省教育廳第三科科長惇敘高工校長南港高工校長國立臺灣師範大學教育系教授等。
