本書共分兩篇，第一篇係對波普的基本哲學論點進行釐清與重建；所謂「基本哲學」，乃是指西方哲學中最為核心的三科：形上學、知識學、倫理學。從「常識實在論」到「科學人本論」，波普的基本哲學透顯出他一以貫之「開放的哲學理路」和「批判的治學精神」，本書第一篇即在強調此點。第二篇係對波普獨特的「唯實哲學」論點進行釐清與建構；所謂「唯實哲學」論點，乃是指他對「真理」、「理性」和「實在」三個哲學問題所抱持的觀點。以追求真理來落實人生，波普不但從宇宙看人生，更奉獻自己的一生去洞悉宇宙、詮釋人生，第二篇即在凸顯此點。
本書行文時為扣緊波普的理路，盡可能以他的著述、論文，以及訪談錄為依據，在他的作品脈絡內找尋相互匯通之處，以組成一整體架構。因此採隨文附註的形式，在分析和引述的句尾，冠以書名或篇名簡稱及頁數，參考文獻則列於書後，閱讀時請前後參照。

作者簡介：

鈕則誠
蒙古裔
江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士，主修哲學，副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士，主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業，主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所，教授兼院長

著 述：
《醫護生死學》（華杏，2003）
《護理科學哲學》（華杏，2003）
《生命教育－倫理與科學》（揚智，2004）
《生命教育－學理與體驗》（揚智，2004）
《教育哲學－華人應用哲學取向》（揚智，2004）
《醫學倫理學－華人應用哲學取向》（合著；華杏，2004）
《護理生命教育－關懷取向》（揚智，2004）
《生命教育概論－華人應用哲學取向》（揚智，2004）
《生死學》（合著；空中大學，2005）
《教育學是什麼》（威仕曼，2005）
《波普》（生智，2006）
《殯葬學概論》（威仕曼，2006）
《殯葬生命教育》（揚智，2007）
《殯葬與生死》（空中大學，2007）
著作／ 殯葬倫理學、波普、教育哲學－華人應用哲學取向、護理生命教育－關懷取向、生命教育概論－華人應用哲學取向、殯葬生命教育、生命教育－倫理與科學、生命教育－學理與體驗、教育學是什麼、殯葬學概論、觀生死－自我生命教育、觀生活－自我生命教育