由國內學者專家們攜手合作，深入剖析九年一貫健康與體育領域的理論與實務，涵括課程設計、課程統整、學校本位、教學技術、協同教學、班級經營、教學評量等，理論精闢，實務範例豐富，是一本實用的教材寶典，提供教師們教學的最佳指南。
◎學習者起點行為診斷與分析
◎學校本位課程設計
◎健康與體育課程統整
◎教學技術要領
◎教學策略分析
◎協同合作教學
◎課室管理技巧
◎有效的體育教學
◎教學評量須知
◎教師甄試錦囊
◎學校體育活動設計範例

【目錄】
第一章 健康與體育領域的理念、目標與轉化 ◎曾瑞成
第二章 學習者起點行為的診斷與分析 ◎林靜萍
第三章 體育課程設計的理論與實務 ◎黃月嬋
第四章 學校本位課程的發展與評鑑 ◎張春秀
第五章 課程統整的理念與設計 ◎張春秀
第六章 健康與體育的統整 ◎夏淑琴
第七章 基本教學技術 ◎陳金盛
第八章 體育教學策略分析 ◎黃月嬋
第九章 協同教學的理論與技巧 ◎鐘敏華
第十章 課室管理的理論與實務 ◎陳玉枝
第十一章 有效體育教學 ◎闕月清
第十二章 教學評量 ◎陳玉枝
第十三章 教師甄試中的教學演示要領 ◎陳金盛
第十四章 學校體育活動的設計與規劃：運動會與課間活動 ◎夏淑琴

作者簡介：

作　者　學歷與現職

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林靜萍　國立台灣師範大學體育學系博士

　　　　國立台灣師範大學體育學系副教授

夏淑琴　國立台灣師範大學體育學系碩士班

　　　　台北縣立昌平國小教師

張春秀　國立台灣師範大學體育學系博士

　　　　國立新竹師範學院體育學系副教授

陳玉枝　國立台灣師範大學體育學系博士

　　　　國立台東大學體育學系副教授

陳金盛　國立台灣師範大學教育學系博士

　　　　國立新竹師範學院初等教育學系副教授

曾瑞成　國立台灣師範大學體育學系博士

　　　　私立輔仁大學教育學程中心兼任助理教授

　　　　台北縣立土城國民中學校長

黃月嬋　國立台灣師範大學體育學系博士

　　　　國立台中師範學院體育學系副教授

闕月清　美國路易斯安那州立大學人體運動學系博士

　　　　國立台灣師範大學體育學系教授

鐘敏華　美國北科羅拉多大學人體運動學系博士

　　　　國立台北師範學院體育學系副教授