本書係參酌教育部頒佈之「五年制專科學校醫護類數學課程標準」及九十六年公布之「後期中等教育數學課程指引」編輯而成,屬基礎數學,用詞遣字力求淺顯通俗,並以「教學式」的方式呈現教材內容,期盼經由教師講解及例題與習題的演練,能啟發學生認知、理解、分析與計算的能力。
全書共分八章,以提供五年制醫護管理類科數學課程使用,每週授課二或三小時,三或四個學期,共計六至八學分。若僅二學期課程六學分者,可挑選其中合適章節與例題講授。另外,本書各定理、公式之例題大多附有「隨堂練習」題目,可供學生即時練習之用。
本書係參酌教育部頒佈之「五年制專科學校醫護類數學課程標準」及九十六年公布之「後期中等教育數學課程指引」編輯而成,屬基礎數學,用詞遣字力求淺顯通俗,並以「教學式」的方式呈現教材內容,期盼經由教師講解及例題與習題的演練,能啟發學生認知、理解、分析與計算的能力。
全書共分八章,以提供五年制醫護管理類科數學課程使用,每週授課二或三小時,三或四個學期,共計六至八學分。若僅二學期課程六學分者,可挑選其中合適章節與例題講授。另外,本書各定理、公式之例題大多附有「隨堂練習」題目,可供學生即時練習之用。