你知道什麼是世界上最美的成績單嗎?這是學生最期待收到的成績單,甚至連家長也不例外。
有位老師教學近三十年了,每年都會收到患有唐氏症學生的來信,信中恭恭敬敬寫著「老師,謝謝您」。是什麼樣的老師會讓學生如此懷念?
本書的內容,在探討教學中容易被忽略的倫理議題,例如:學生隱私權、連坐法、加法症候群、正當的程序、社會剝奪、利益衝突等。仔細閱讀並思考它,可以幫助你用「對」的方法,把學生教好,成為孩子生命中的貴人。
在格式方面,本書以生動活潑的童話故事及現場教學實例來鋪陳,並設計「給教師的話」,用淺白輕鬆的筆觸,將原本令人望之卻步的艱澀倫理學(如義務論、目的論、正義論、關懷倫理等),變身為親切易懂的觀念。最後,再提出「教師可以怎麼做」的實際建議,幫助你成為最優秀的老師。
本書不僅適合教育工作者閱讀,家長也可以從中獲得親子互動的啟發。要成為一位優秀的教師或家長,閱讀本書是重要的第一步!
作者簡介:
許淑玫
學歷:
國立台灣師範大學教育學博士。
經歷:
國小教師、國小主任、國小校長、國立台中教育大學及私立大葉大學兼任助理教授。
現職:
彰化縣埔鹽鄉新水國小校長。
台中教育大學兼任助理教授。
著作:
關於課程與教學的期刊論文15篇,國內學術研討會議論文11篇,專書論文5篇,報章發表文章30篇。
專長領域:
課程與教學、閱讀教學、教育專業倫理、行動研究。