幼兒教育與學習環境息息相關，現代的幼教專書莫不論述學習環境的重要，重視物質環境在幼兒身體、認知、社會和情緒上的種種影響。本書旨在探討幼兒園的室內外學習環境設計，並介紹中、日、美、英、法、德、丹麥、挪威、澳洲等12國24所幼兒園的配置實例，以資借鏡。全書結構嚴謹，論述有據，深入淺出，巨細靡遺，圖文並茂，理論與實務兼融，是一本難得的幼兒學習環境學術研究專書。
作者簡介：
湯志民
現任：國立政治大學教育行政與政策研究所教授
政大附中校長
學歷：國立政治大學教育學博士
考試：臺灣省縣立督學課長考試及格
教育行政人員高等考試及格
經歷：臺北市立師範兼任教授
國立臺北師院兼任教授
國立空中大學兼任副教授
中華民國學校建築研究學會理事長
臺北市政府教育局秘書、專員、督學、科長
基隆市政府教育局督學、課長
臺灣省政府教育廳科員
臺北縣政府教育局課員
臺北縣江翠國小教師