東方好作文:50本文學名著引導寫作 | 拾書所

東方好作文:50本文學名著引導寫作

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《東方好作文──50本文學名著引導寫作文》的內容豐富,編輯體例活潑,集結了十二位學校老師及兒童文學作家,精心挑選出五十本膾炙人口的世界名著,以小學生的認知能力為基礎,再創精鍊的文章。

特色簡述:
一.閱讀和寫作兼顧
二.五十篇精采作文範例
三.訓練正面思考培養良好品德
四.語文練習體例豐富多元化
五.搭配鏗鏘有力的文章朗讀


【本書使用說明】

內容豐富,編輯體例活潑,集結了十一位學校老師及資深文字工作者,精心挑選出五十本膾炙人口的世界名著,以小學生的認知能力為基礎,再創精鍊的文章。
一.閱讀和寫作兼顧──精選出五十本小學生耳熟能詳的世界名著,例如:《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《小婦人》、《愛的教育》、《杜立德醫生》、《長腿叔叔》等等,以每篇名著的主旨來命作文題目。小學生除了可以了解每本名著的大綱外,亦能藉由作文範例,學習摹寫,加強作文能力。

二.五十篇精采作文範例──有記敘文、抒情文、論說文、應用文,協助小學生認識各種文體,磨練寫作能力。

三.訓練正面思考培養品德──「我的想法」單元是從作文範例中,設計了100道題目,每道題目都考量到是否適合小學生成長經驗、思考能力、品德培養、解決問題能力訓練等等,讓小學生表達自己的心聲和想法。這些題目與小學生的日常生活、學習環境、與人相處等等息息相關,內容包括:
(一)協助小學生認識自己、肯定自己
(二)認識什麼才是良好的品德
(三)培養關懷別人的慈悲心
(四)培養不畏懼挫折的勇氣
(五)培養積極、樂觀的人生態度
(六)培養寬大的胸懷,不要心存偏見
(七)懂得尊敬別人
(八)如何選擇朋友
(九)訓練自己獨立思考的能力
(十)引導小學生如何作正確的判斷

四.「語文摩天輪」豐富多元化──此單元名稱是藉著坐在「摩天輪」上,經由不斷轉動,可觀覽美麗景色,取其學子可從這個單元中豐富、活潑的語文題型,來提升國語文能力,從認識、了解,逐漸喜歡國語文,猶如坐在摩天輪上,樂趣十足。「語文摩天輪」共涵蓋十個單元,包括:
1.字音叮嚀:加強文章中容易讀錯的注音。
2.字形叮嚀:加強文章中容易寫錯的國字。
3.認識詞語:挑選出文章中不容易了解的詞語、成語,加以解釋。
4.造句練習:以文章中的句子為題,訓練小學生的造句能力。
5.照樣造句:協助小學生從仿作中,也能如法炮製,寫出漂亮的句子。
6.詞語替換:進一步加深相似詞的認識,以擴大國語文的視野。
7.長句變短練習:從刪減冗句的訓練中,加強精簡文句的能力。
8.句子增長練習:從增加短句的訓練中,加強豐富文句的能力。
9.修辭技巧:學習簡單的修辭,增加寫作技巧。
10.名言佳句:熟悉名言佳句,以豐富國語文能力,和作為激勵自我的座右銘。

五.搭配鏗鏘有力的朗讀──為培養小學生專注傾聽習慣,本書特規畫文章朗讀,共七篇,以MP3格式呈現,期藉由老師的朗讀和學子的傾聽中,培養孩子寬厚(例:心寬路更寬)、感恩的心(例:有你真好),以及建立正確的價值觀(例:真正的富足)和想像力的訓練(例:用想像的彩筆生活發光),並且能在成長歲月中,有面對挫折(例:迎著命運的風飛翔)、不畏艱難的勇氣(例:勇氣是成功的燃料),和冒險犯難的精神(例:人類因為冒險而偉大)。

作者簡介:

胡瑾瑜 國中國文教師  藍淑珠 國中國文教師
曾家麒 高職國文教師  陳玉芳 高中國文教師
施教麟 國中國文教師  陳蓁蓁 兒童文學作家
彭筠蓁 高職國文教師  周願同 兒童文學作家
鄒依霖 高職國文教師  曹心怡 兒童文學作家
陳怡嘉 高職國文教師  呂淑敏 資深編輯‧兒童文學作家

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