使用說明：

一、本書採「進階練習」方式進行學習。各冊學習進度請查看進階表。

二、本書配合「進階練習」採用「進階評量」方式、兩頁為一個評量，計分採高標準，須達90分以上才能過關，以確保兒童學習基礎的穩固。

三、若未達學習標準，請參考「進階表」，回到前面的舊經驗，再加強練習，通過標準後再進入新的學習單元。

愛他，就是給他最好的！

給家長、老師的話

「上人文化資優啟蒙進階教材」秉持崇高的教育理想，除編二十冊幼教啟蒙教材外。並在聘請教學經驗豐富的老師繼續編寫小學階段的進階教材。希望這份「愛」布景是「最好的」，而且是「持續的」

小學階段的「上人文化資優啟蒙進階教材」，是依據最新修訂的「國小課程標準」和「數學教學指引」編寫而成，讓學童在家自學。

本書編輯特色如下：

一、依據「編序教學法」將教材細分成幾個小單元，以不同方式指導或練習，如「基本練習」、「基本能力測驗」、「進階能力測驗」等，幫助學生充分了解。

二、每個小單元指導一個數學概念，先舉例說明，在做練習。學習目標具體明確。

三、配合課本安排「進階評量」、「總結性評量」、「定基評量」、「補救學習評量」等，以達到「完全學習」的目標。

四、「基本練習」注重基本知識的理解，「進階評量」則以應用、分析、綜合、評鑑為主，做進一步的加深加廣學習。「總結性評量」在評量學習結果。

本書除著重「進階評量」扎好數學根基外，更以各種腦力激盪方式刺激兒童思考，並透過遊戲化，由淺入深，讓學習成為一種快樂，而不是負擔。