語言與文化有著密不可分的關係，在外籍生學習華語的過程中，除了學習語言外，瞭解中華文化亦極為重要，綜觀國內各大語言中心以及海外橋教學校皆開設中國文化相關課程，然而卻缺少一套真正符合外籍生華語能力的文化教材。因此，為了更符合市場的期待與需要，特地與各大華語中心的老師合作，共同將規劃中國文化教材系列，幫助外籍生在學習語言的同時，也更深入認識中華文化。
藉由中國傳統民間及歷史故事其背後的意涵，可以傳達中國五千年的文化及思想。雖然目前市場上有許多傳統歷史及民間故事的讀本，但其內容較為艱澀，並不適宜母語非華語的外籍生閱讀。
本書的編寫詞彙將採用「TOP華語八千詞」為依據，設定學習者已認識初級1500字為基礎，並且正在學習中級3500字和高級5000字為目標，以強化其作為語言學習工具書的功能性。
此外，本書將配合故事情境輔以插畫，內容的編寫方式淺白，使外籍生更容易閱讀。因此，本書既可做為教師在華語教學時的補充教材，亦可做為學生課後自修時的課外讀物。

本書特色：
1. 由專業的華語教師執筆編寫，內容淺白並搭配生詞及句型解說，外國人也可以輕易讀懂。
2. 透過故事的意涵，傳達中國五千年來的歷史、文化與思想，使讀者從文化中學習中文。

作者簡介：

編審
趙彥
（曾任國語日報語文中心華語教師及正音教師、教育部派駐哥斯大黎加大學語文學院華語教師、 政治大學華語文教學中心華語教師及師資培訓、中國文化大學華語教學師資培訓、教育部對外華語教學能力認證考試命題及評審委員）


作者
吳品嬅（國立政治大學華語文教學中心華語教師）
林梅琪（國立臺灣大學語文中心中國語文組華語教師）
馬偉怡（國立政治大學華語文教學中心華語教師）
張美玲（國立政治大學華語文教學中心華語教師）
黃凱筠（國立中山大學華語教學中心華語教師）
詹岡瑋（國立臺灣師範大學國語教學中心華語教師）
廖育勤（國立臺灣大學語文中心中國語文組華語教師）
劉玉婷（國立政治大學華語文教學中心華語教師）