四至五歲懂得思考，也代表著學習能力的增進，他會將以前累積的知識，運用在日常生活上，針對四至歲五孩子的發展特質，本書特別著重記憶力與注意力的培養，將孩子感興趣的事物以圖像的方式呈現在紙上，以趣味遊戲的形態滿足孩子對生活、自然、語言與數量等來滿足他們的好奇心…。
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