數不盡的規範與框架，好像必須好好的站在這些框架裡，才能得到他人的認同。
其實只要多一些的認識、同理與關懷，就會發現，
不一樣其實有很多可愛之處，甚至也有能讓我們學習的地方！
因為同理，所以我們看見——
關懷系繪本作家崔永嬿2016暖心創作
★ 榮獲多項獎項之關懷系繪本作家崔永嬿，2016最新關懷系作品。
★ 以孩子喜愛的動物為主角，軟化特殊兒的艱深議題，藉由故事讓孩子了解、親近身邊與自己不同的夥伴，激發同理心，建立美好的社群。
★ 運用不同的媒材拼貼，將圖像立體化，色彩繽紛，將主題襯托出明亮、正向的特質。
★ 特殊議題，提供教師、家長和孩子共同討論的素材。
★ 心理治療師王意中、國際認證行為分析師袁巧玲、台師大特殊教育教授姜義村專文導讀推薦。
用理解、同理、關懷三鑰匙，打開特殊兒隱形大門，
共創多元、美好的社群
王意中、袁巧玲、姜義村、陳建榮等各界名人感動推薦
小猴子在樹下拾到一個小東西，
抱在懷裡，小心翼翼的護著，
慢慢且專注的往前走。
「小猴子，你要去哪裡？」
小猴子沒有抬頭，也沒有說話。
他到底要去哪裡呢？
作者簡介：
崔永嬿
畢業於台北藝術大學美創所，持續以繪畫、雕塑、兒童繪本等形式創作。
希望能透過說故事的形式，呈現孩子的內心世界。
出版過《奶奶的記憶森林》、《亂七八糟》、《看我！看我！》、《小罐頭》、《好耶！胖石頭》等書。
作品曾入選 2002 年波隆那國際兒童書插畫展、
2002、2004 年日本亞洲插畫雙年展優等獎（BAIJ’02,04）、
1999 年國語日報牧笛獎圖畫故事書優等獎。
2006 年受邀為國立故宮博物院【Old Is New】活動設計公仔，
作品曾參與【女性插畫家歐洲巡迴聯展（The Fabulous Coloured Pencils in the World）】
及【第三屆伊朗國際插畫展（The 3rd International Exhibition of Dictionary Illusrtation ”Zebra”）】