自主:這真的是「我」做的決定? | 拾書所

自主:這真的是「我」做的決定?

$ 176 元 原價 200

教學目標:
1.了解自主的重要特徵。
2.了解自主的自我面向。
3.了解自主的他人面向。

德目說明:
本單元分為三部分,第一部分探討自主與不自主的差別,指出自主的重要特徵在於是否經過深思熟慮。而要判斷一個人是否經過深思熟慮,可從三個面向觀察:他的意識狀態如何?他處在怎樣的環境?他提供了怎樣的理由?第二、第三部分進一步探討深思熟慮的內容。第二部分指出要做出自主的決定,一個人無可避免地會思考自己是個什麼樣的人,自己嚮往的幸福人生是什麼。因此,自主與認識自己、幸福人生之間有著密切關係,我們很難在對自我和幸福缺乏認識的情況下做出自主的決定。第三部分指出自主其實也與他人有關,一個真正自主的人不會只考慮自己,他同時也會考慮別人。這一方面是因為他人的想法可以幫助自己認識自己,但更重要的是,人是社會性的動物,一舉一動不可能不牽連到他人,而他人和自己的關係會影響到個人的幸福。為了成為一個能為自己行為負起責任的自主個體,人必須在行動前,思考這會對別人帶來怎樣的影響,將此做為決定行動的考慮因素之一。如此才是一個自主的人,而不是一個自私的人。

作者簡介:

陳奕融
學歷:臺灣大學哲學所碩士
研究領域:倫理學
現職:臺灣大學哲學所博士候選人
他希望能以幽默風趣的方式帶領參與者進行哲學思辨,將生活實例、思想實驗、小遊戲等帶入討論,期待藉此讓艱澀的概念變得平易近人,以幫助參與者對討論主題有更透徹的認識。

林火旺
學歷:美國愛荷華大學哲學博士
經歷:台灣大學哲學系研究所所長、台灣大學哲學系主任、台灣大學課外活動組主任、民生報記者
現職:台灣大學哲學系教授

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