1.每章皆有「相關知識」「實習目的」，使學生對該章節的理論實習目的有所瞭解，而「實習工作項目」的實習步驟說明清楚詳盡，學生依步驟實作，即可完成實驗。
2.每章章末都有學後評量，可強化實作能力，並瞭解同學的學習成效。
3.在較難的或易混淆的內文旁附有「提示」，提醒學生注意事項。
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