俗話說人是吃五穀雜糧的，哪能不生病呢。意思是說疾病是飲食帶來的，稱之為病從口入。又有一句名言叫生命在於運動，意思是說運動可以加強體質，讓人少得病。但是為什麼有的人隨便喝冷水反而身體健康，有的人吃得稍微涼一點就不舒服了？有的每天鍛煉身體，卻突然得了癌症？有的人懶得不想活動，但也沒有得什麼疾病？誠然，講究飲食有利於健康，多搞運動可以促進血液循環，但人體的健康不僅僅是靠飲食與運動就可以解決了的。

我經過二十幾年的術數研究，風水勘驗與實踐等發現，人的疾病與先天的出生時間有一定的關係，但並不是先天存在疾病因素，後天就一定得病。就好比基因裡有癌症，後天不一定出現一樣，而是因為我們居住的環境和每個人的屬性、體質不同，從而導致了疾病的產生。

遠的不說，就拿我在2010年勘驗過的一個風水例子來說吧。2010年4月我在山東濟南給企業講國學，我的一位山東籍的學生也趕過去聽課，當我結束講學要到北京的時候，他提出想跟隨我一起去北京，目的是想給他住在北京的哥哥家看看風水，據說是他哥哥的女兒病了，但什麼病，一概不知。如果是給他哥哥看什麼升官發財，我就拒絕了，但因為是孩子得病了，我就產生了惻隱之心，加上再三的請求，就答應了。

當時我的另外一位學生郭曉剛給我做助理，於是我們就乘坐飛機到了北京，專門騰出一個時間打算給他哥哥家看風水。到了約定的時間，他哥哥就到我住的酒店去接我和郭曉剛。到他哥哥家以後，他哥哥的女兒並不在家，我也沒有問具體情況，也許怕影響孩子，讓女兒特意到什麼地方去躲開了吧。

房子是由兩套緊挨著的單元房合併起來的。改造的時候，封掉了其中的一個門，從另外一個門進去，如果要到封掉門的房間去，就需通過陽臺。原來是把陽臺打通，使兩個家變成了一個家。

通過風水佈局的分析，我做了如下判斷。第一，你女兒眼睛不好，戴眼鏡了。第二，你女兒平常腸胃不好。第三，你女兒學東西雜，什麼書都看。第四，你女兒思想複雜，考慮問題容易鑽牛角尖。第五，你女兒在今年（2010年）3月得病，主要是不喜歡學習了，應該有抑鬱症傾向，不和周圍的人溝通了，而且對你們有逆反心理。第六，你女兒會出現頭疼，頭受傷的問題。

以上推斷完全正確，他女兒本來在班裡是前五名的學生，從3月開始突然就不想上學了，也不和周圍的人說話，常常發生頭疼的事情，竟然用頭撞玻璃。平常腸胃不好，眼睛近視，戴著眼鏡。

當他帶我走到他女兒的房間門口，想打開他女兒的房間讓我看的時候，我說不用看了，但我想問一下，你們家這個房間的窗戶為什麼是固定死的，怎麼打不開？這一判斷讓在場的人都感到驚訝，我那個學生的哥哥更是感到驚奇，怎麼沒有進去就知道窗戶是固定死的？

當我做完分析出來以後，學生的嫂子發問了：「以前原來的住戶也是兩口子，一個女兒，為什麼他家在這裡住的時候，他家女兒怎麼沒有得病呢？」我回答說：「因為兩家的女兒生肖不同，納氣一定不一樣，而風水影響人是有時間性的，現在正好影響的時間到了。我推斷你女兒應該1992年屬猴的。」這一推斷完全與實際相符。既然風水分析與實際符合，就說明是風水出了問題，把問題解決了，病也應該就好了。後來告訴調整方法，不久女兒病癒，回到學校，當年竟然考上了北大。

我不能說我對每個風水都斷得出神入化，這樣詳盡，都完全正確，但大量的實際勘驗證明，住宅的確影響著我們的身體，而且通過風水佈局，完全可以幫助我們改善身體，降低得病的幾率，讓我們過一個健康幸福的人生。

作者簡介：

王虎應，國際著名易學專家，易作家，八宅易陣風水傳人，清華大學客座教授，日本不思議研究所首席顧問，日本六爻占術創始人。1986年畢業於山西大學日語專業，原就職於山西省考古研究所。

先後從事風水、相術、命理、佛學、中醫及煉丹術等的研究。80年代開始潛心研究易經，以風水、六爻、道家養生為研究重點，運用易學原理破譯了企業logo吉凶的奧秘，並為國內外眾多知名企業指導策劃。

自96年開始在全國遍訪民間術數奇人博採眾長，創立了自己完整的理論體系。多次應邀遠赴新加坡、日本等地講學，常年為企業進行國學培訓。學生遍及中國大陸、香港特別行政區、新加坡、日本、韓國、美國、英國、馬來西亞等多個國家和地區。
主要出版著作
日本有：
《八宅易陣風水》、《六爻占術奧義》、《六爻占術改運法》、《生活中的六爻占術》、《神奇應驗的六爻占術》、《外應預測》、《六爻預測三摩地》等。
香港有：
《六爻卦例說真》、《六爻預測疾病新探》。
新加坡有：
《增刪卜易評釋》、《六爻卦象解密》、《六爻疑惑指迷》、《六爻預測誤中悟》、《六爻分類占驗技法》、《六爻預測自修寶典》、《六爻測病分科詳解》。
臺灣有：
《細說六爻預測學》、《六爻疾病預測學》、《六爻姻緣預測學》、《初學六爻預測》。

劉鐵卿，女，出生於充滿傳統國學和晉商文化交相輝映的晉中大地－平遙古城。自幼秉持家風，對祖國傳統文化易學產生濃厚興趣，其後拜師於國際易學名家王虎應門下和民間高手李登雲門下。開始系統化地學習易經理論知識。經過十餘載孜孜不倦的學習和對易學傳統文化的執著追求，劉鐵卿老師遍覽易學典籍，參悟易學精髓，集眾家之長，積累了大量的學術精華與實踐經驗，在八字、六爻和風水上預測精準詳盡，受到社會與學術界的廣泛讚譽，在國內外易學界逐漸名聲鵲起。

劉鐵卿老師鑽研易學術數，堅持走教學傳道之路，致力於易學術數的繼承與傳播，2012年在太原創立了自己的易學工作室—劉鐵卿演易堂，對於學生傾囊相授、百問不厭，真知、真傳，在易經方面有卓越的建樹，學理淵博，多年教學與實踐，門下弟子眾多。