過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受和家人一起過節的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。

本書以教師節的由來為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，瞭解教師節是一個感謝老師的節日，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，雖然每個地區的教師節不是同一天，但是孩子都可以在教師節那一天充分表達對老師的一份心意。

本書特色
作者以生動詳實的描述，介紹世界和各地教師節設立的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、一些國家的小朋友如何過教師節、節日遊戲三部分，並適當放入童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有:
1.提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得
寶貴的文化傳承。
2.強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將教師節故事寫得生動有節奏，知名插畫家吳嘉
鴻的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。
3.增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩
子過節日的認識。
4.共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《教師節》的時候，透過有趣的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。

作者簡介：

艾德娜
資深兒童作家，本名戴月芳，國立政治大學歷史研究所博士。曾經榮獲金鼎獎和中小學課 外優良讀物獎。以孩子的眼睛看世界，以孩子的童趣寫故事，希望以純真動人的文字豐富 孩子的想像力。
代表作品有《阿公講古》、《外婆神奇的眼鏡》、《小熊做家事》、《月光舞會》、《我 的爸爸是超人》、《母雞和鱷魚》、《遠古空中霸王 : 翼龍》、《我是一隻長毛象》、《我 是一隻大貓熊》、《茶》、《北極熊》、《小小理財家》、《世界歷史》、《親子寶貝動 動書》、《端午節》、《中秋節》、《父親節》、《萬聖節》、《聖誕節》、《過年》、 《十二生肖》、《清明節》、《母親節》、《中元節》等。

繪者 / 吳嘉鴻
資深插畫家，復興美工畢業，自由插畫工作者，圖畫書俱樂部成員，從 1996 年成立工作室到現在，每年舉辦插畫與繪本的創作聯展或個展。喜歡作夢和玩耍，總是把繪本與插畫 當作生活與夢想的調色盤。出過幾本書，也是個教創意的老師，還生了兩個可愛又有創意的小孩。
代表作品有《一隻母雞叫蔥花》、《我是一隻狐狸狗》、《一張紙的奇幻旅程》、《爺爺的神祕閣樓》、《我一個人》、《阿魯先生》、《找快樂的鱷魚先生》、《鱷魚日記》、《公雞大力》、《小青蛙的大池塘》、《端午節》、《過年》等。