孩子不是學不會，而是卡關過不去
別再讓「學習」扼殺你和孩子的親密關係！

現代的父母都很焦慮，有人深怕孩子輸在起跑點，但也有人只希望孩子沒有壓力的快樂成長；有人每天緊盯孩子的功課，卻也有人撕掉作業本，不希望孩子把時間浪費在寫作業上…究竟，怎麼做才對？
暢銷教養作家王麗芳由於自己求學經驗並不順遂，女兒出生後基於對教育體制的不信任，選擇自學這條路。然而，她在體制外看到許多自由但茫然的孩子，更看到他們的「無能感」，因此毅然回到體制內一路摸索。在協助女兒突破重重學習障礙的過程中，活用各式各樣的方法、激發了女兒的學習動機，讓女兒樂在學習。

學習，不該是一直塞東西給孩子，但也不是放任孩子餓死，我們可以準備各式各樣的食材，讓孩子懂得怎麼挑選、怎麼理解、怎麼分析、怎麼煮食成自己想吃又營養的東西。
──本書作者王麗芳

在本書中，讀者可以跟著作者，先釐清自己對於孩子學習的觀念是否健康、正確，例如：
常有人說：「分數不重要」
事實上，分數很重要，更重要的是家長與孩子面對分數的心態──家長能否從分數中看出孩子還有哪裡沒弄懂？孩子能否勇敢面對挫折？
常有人說：「我不要孩子機械式抄寫」
事實上，各種語言與學科的特性不同，英文字的寫法不脫26個字母，而每一個中文字都有不同的樣貌，要做到「我手寫我心」，真的需要一番練習！

書中也針對許多父母共同的困擾：孩子寫作業拖拖拉拉、念書不專心、不管怎麼念總是考不好…等，利用不同的案例剖析成因，提醒讀者你的孩子不是不用功，更不是天生笨，而是卡住了，需要父母細心觀察耐心引導，陪伴他們破關。
此外，作者也整理出孩子學齡前、求學過程中，父母應該協助他們建立起來的基本能力：享受從不會到會的成就感、認識知識的甜美、自主規劃並管理時間、閱讀理解與資訊整理…等，利用日常生活中的各種機會，培養他們追求知識的好奇心與動機，這樣不管將來人生路要怎麼走，孩子都能自己做好萬全的準備。

教養專家齊聲推薦
陳志恆│諮商心理師、作家
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蘇明進（老ㄙㄨ老師）│作家、國小教師

讀者媽咪現身說法
因為看懂孩子的困難與需要，孩子也看懂我的支持，才能在孩子進入青春期的同時，仍然與孩子緊握雙手，開心前行！謝謝麗芳教我！──Angela（任職於私立大學，育有一子，今年就讀國一）

用對方法，孩子就會為自己想前往的未來而努力，媽媽真的忙得甘願歡喜呀～謝謝老師出書（教戰手冊），讓我們陪著孩子往前衝的同時，親子關係也能甜如蜜。──林亞玄（全職媽媽，育有二子，分別就讀小四、小一）

作者簡介：

王麗芳Antonia Wang

擔任過立法委員助理，也曾任職貿易公司與電子產品公司，因為工作的緣故接觸過各種社會階層，看過很多人生樣貌，卻在孩子出生後選擇當一個全職媽媽。一開始為了讓孩子長大後，了解自己的成長過程而開始經營部落格，後來成為教養經驗的分享園地。

將商業上的人際關係經營與政治的觀察分析能力，轉化為觀察親子關係與親子對話的能力，加上機緣遇到許多貴人，協助站在正確的角度看孩子卡住的關卡，而在親子教養上有不同的觀察與想法。

出版過《孩子只是卡住了》、《孩子教我看懂愛》、《我不是天生會當媽》、《勇於與眾不同：樂當幸福不良媽媽》等書，從養育孩子的過程中梳理了自己的人生，也從自己的多元經驗中，培養與孩子對話、重新看世界的能力。

由於孩子漸漸長大，原本主要發生在行為、情緒方面的教養問題，也逐漸漸轉移至學習領域。經營過幾個遊戲團體，近年來也經營親子工作室，除了看懂自家孩子的關卡之外，也協助其他親子看到教養的盲點。為不同的孩子製作不同的教案與教材，提供家長不同的教養方式，引導孩子建立學習動機與能力，幫助孩子克服學習的無能感。

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