★ 透過角色互換讓孩子重新認識上學生活，童言童語的對話能引起孩子共鳴。
★ 粉彩畫風柔和，附有注音，適合孩子自行閱讀。
今天誰要去上學？
藉由天馬行空地想像，將上學引起的負面情緒轉為期待
山姆今天不想上學。賴在床上的他，抱著猴子布偶丁丁說：「你想不想帶替我去上學？」
山姆透過和猴子布偶丁丁的角色扮演，得以抽離當下低落的情緒，重新認識上學，進而思考——自己是不是真的不想去上學？
作者簡介：
作者◎卡爾．拉赫曼
1959 年出生於南斯拉夫，現居瑞士。
他於1976 年移居美國，在那裡過了幾年以臨時工為生的日子。重返歐陸後，分別在
德國和西班牙修習文學課程。求學期間開始撰寫短篇故事，並從事翻譯和口譯工作。
後來除了教授外文，在大學授課，也擔任直升機駕駛員。他非常喜愛閱讀和說故事，
出版多本圖畫書。
繪者◎瑪麗安．莫尼爾
1970 年出生於德國漢堡，幼年因受母親影響而熱愛閱讀。1990 年進入漢堡設計學院
修習廣告圖像設計，後來又在工業設計學院修習電腦繪圖進階課程，並且拜Rudiger
Stoye 教授為師進修插畫。曾經為婦女雜誌繪製插畫，1997 年進入童書界，於2000 年
出版第一本圖畫書
譯者簡介：
◎劉清彥
目前專事兒童文學創作、翻譯、評論及兒童閱讀推廣教育等工作，是一位資深兒童文學工作者。