夏日午後，樹林裡的葫蘆塘，多樣的生物藏身其中，透過不同生物觀看世界……
透過圖片的本身，不僅讓孩子可以了解生態食物鏈的關係，還能親子一起玩找找看，從不同的視角可以看到什麼樣子的世界呢？

透過動物們的視角。讓孩子反思自己，學習尊重別人的觀點。
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這是每天在葫蘆塘上演的無數個「食物鏈」戲碼之一。
作者將同一時空以不同視角流暢表達出來，是非常不凡的發想：夏日午後，樹林裡的葫蘆塘。故事畫面從無聲開始，腳踏車出場、小狗飛奔，畫面出現了聲音。對比釣者的專注，聲音似乎瞬間消失……；接著的是水下的、水面的、天上的生物，在這個瞬間各自的動靜。故事的文本，字少、簡單，作者沒寫出來的企圖，畫家也沒刻意畫出來，但是在每一個跨頁、或前後頁間留下伏筆，期待讀者自己發現……

適閱族群：
學前：認識生物世界，學習觀察、發現。
學童：透過動物們的視角。讓孩子反思自己，學習尊重別人的觀點。
老師、家長：引導孩子觀察、思考、表達。學習生態、生物鏈、哲學思考，人際關係。
藝術愛好者：畫風、表達
自然生態保育者：觀察、思考

作者簡介：

高木仁三郎（1938～2000年）
生於群馬縣前橋市。東京大學理學部化學科畢業。
曾任日本核能事業NAGI總合研究所、東京大學核能研究所、東京都立大學理學部。參與1975年日本核能資料情報室設立，並於1987～1998擔任代表職。1998年設立以「培養市民科學家」為目的的「高木學校」。
曾獲多田謠子反權力人權獎、長崎核爆倖存者之友會平和獎、瑞典Right Livelihood獎等。

繪者
片山健
1940年生於日本東京。《獨眼貓》（青林出版）獲得了講談社出版文化獎圖畫書獎。圖畫書作品非常豐富。中文版作品有《晚安，小可可》（小天下出版），《獨眼貓》、《肚子餓扁了》（青林出版），《給森林的信》（阿爾發出版）等。