◎《華語閱讀策略教程發展》一書的出版，能夠為華語二語這個領域提供眾多幫助。
◎它可為職前及在職教師、編纂教材的老師、課程設計師和研究人員提供了大量有理論基礎且非常實用的建議，並指出了許多未來可研究的新方向。
◎它是課堂教師不可或缺的寶貴參考書，也適合作為大學和短期教師培訓課程的教科書。
──顧百里 (Cornelius C. Kubler) 美國威廉大學史丹費爾德講座教授
作者簡介：
信世昌
現職：
國立清華大學華語中心及跨院國際學程教授
國立臺灣師範大學華語文教學研究所教授
學歷：
美國印地安那大學教學系統科技研究所博士
主要經歷：
台灣華語教學學會理事長
國立臺灣師範大學 華語文教學研究所 所長
德國自由大學漢學系 客座開課教授
泰國朱拉隆功大學中文系 客座開課教授
美國哈佛大學東亞語言與文明系 訪問學者
新加坡華文教研中心 國際諮詢顧問
研究興趣包括華語教學設計，國際華語發展，電腦遠距教學，華裔中文教學等，曾發表論文百餘篇，編著有《精彩漢語》、《看電影學華語》、《青春華語》等十餘套教材。