「課程綱要」是指通過權責機構制定或修訂課程規範文件，要求所屬中小學校實施之課程。「課程綱要」在學校教育的推動及改革上扮演相當關鍵的角色，也代表課程發展與改革的方向

本書除了由黃政傑終身榮譽教授執筆，評論臺灣自身2019課綱的改革經驗之外，也邀請國內外重量級學者撰文，涵蓋中國大陸、香港、澳門、新加坡及美、英、日等國際課綱發展經驗。閱讀本書各章，可了解國際上課程發展與改革經驗，且能借鑑這些經驗作為未來修訂課綱的參照。

作者簡介：

(依篇章寫作順序）

黃政傑（第一章）
學歷：美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士
現職：台灣教育研究院社社長、靜宜大學教育研究所終身榮譽教授

林子斌（第二章）
學歷：英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職：國立臺灣師範大學教育學系教授

林永豐 （第三章）
學歷：英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職：國立中正大學教育學研究所教授

侯一欣 （第四章）
學歷：國立臺灣師範大學教育學博士
現職：高雄市立嶺口國小總務主任

高新建 （第四章）
學歷：美國紐約州立大學水牛城校區哲學博士
現職：國立臺灣師範大學課程與教學研究所退休教授

梁忠銘 （第五章）
學歷：日本國立東北大學哲學博士(教育學專攻)
現職：臺東大學師範學院教育學系教授

張 華 （第六章）
學歷：中國華東師範大學教育學博士
現職：中國杭州師範大學教育學院教授

李子建 （第七章）
學歷：香港中文大學哲學博士
現職：香港教育大學課程與教學學系講座教授

葉蔭榮（第七章）
學歷：英國劍橋大學哲學博士
現職：香港教育大學課程與教學學系高級講師

霍秉坤（第七章）
學歷：香港中文大學哲學博士
現職：香港教育大學課程與教學學系助理教授

黃素君 （第八章）
學歷：英國諾丁漢大學哲學博士
現職：澳門大學教育學院副教授

謝金枝 （第八章）
學歷：國立臺灣師範大學教育學系博士（課程與教學）
現職：澳門大學教育學院助理教授

主編簡介

黃政傑
學歷
美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士（主修課程與教學）
專長
課程與教學、教育改革、教育評鑑、教育政策、高等教育、技職教育、國民教育、教育研究等
現職
静宜大學教育研究所終身榮譽教授、中國教育學會理事長、中華民國師範教育學會理事、中華民國課程與教學學會理事、台灣教育研究院社社長、臺灣教育評論學會理事長
經歷
美國哈佛大學訪問學者、國立臺灣師範大學教育系所教授兼教育研究中心主任、教育部技職司高教司司長及學審會執秘、臺南大學及臺南師範學院校長、中州科技大學校長、明道大學及靜宜大學講座教授

謝金枝
學歷：國立臺灣師範大學教育學系博士（課程與教學）
專長：課程與教學、學習評鑑
現職：澳門大學教育學院助理教授
經歷：澳門大學教育學院學士後教育證書課程課程主任、澳門PISA測試研究人員、小學主任、教師