一隻偉大的狗(小小思考家2) | 拾書所

一隻偉大的狗(小小思考家2)

$ 282 元 原價 320

兒童思考起步走
獨立思考能力,就從幼兒開始!
獲得熱烈迴響的「小小思考家」─親子天下嚴選思考繪本系列
第二彈熱騰騰上市!
本書入選2018年Book Riot’s百大最佳童書
充滿驚喜的翻頁書,書末附朱家安設計思考遊戲,促發孩子的小小思考種子

未來想要選擇什麼志業?想要成為一個什麼樣的人?
會不會擔心自己不夠優秀?對未來沒有信心?
這一個簡單又詼諧的故事,
給孩子一個沒有框架的世界,讓他們自在飛翔,因而偉大。

一整面掛滿家族畫像的畫像牆,
爸爸說:他們全都是各行各業裡偉大的狗!
望著這面牆,兒子問:「爸爸,我長大要當什麼? 老師?太空人?還是藝術家?」
爸爸說:「不論當什麼,你將來都會是一隻偉大的狗!」
孩子隨著父親的訴說,一邊仰望著偉大的家族親戚,一邊在小腦袋裡思索著。
然而,讀者隨著每個偉大劇情的翻頁望去,
眼見的卻是迥然不同的「反向風景」,不禁啞然失笑。

一本既值得探討又趣味十足的故事,
述說了家人之愛、包容與接納,
更激盪出人生選擇的思考辯證!
不論是優秀的狗或不那麼優秀的狗,
都在大衛.卡利的筆調下栩栩如生,
搭配上米蓋爾.坦可獨特又趣味的插畫,
誰是偉大的狗?
故事的結局肯定讓你驚聲連連……

★本書特色
1.獲獎無數的作家與畫家攜手合作:曾獲波隆那的拉加茲獎、瑞士的兒童文學獎、法國的BAOBAB童書獎和安古蘭漫畫SNCF獎肯定的義大利兒童文學作家大衛.卡利,與作品曾經入選波隆那插畫展並曾獲美國洛杉機插畫家協會金獎等多項大獎的西班牙童書作家、插畫家米蓋爾.坦可共同合作,以詩意的插畫風格展現一段充滿哲思的精采父子對談。
2.翻頁設計暗藏巧思與詼諧:故事裡的父親對兒子訴說每一幅家族畫像裡的故事,翻開拉頁,你將能親眼看看畫中人物的「豐功偉業」。
3. 值得深入思考與談論的故事內容:對於人生的道路,每個人或多或少都曾有過迷茫,看見別人的優點,擔心自己不夠優秀,這些都是路途中打擊信心的絆腳石。然而,堅信自己「天生我材必有用」,盡力而為,正如故事中狗爸爸對兒子那句充滿支持的鼓勵:「我百分之百確定。你將來會是一隻偉大的狗,
一隻優秀的狗……」偉大的評價實際上並不來自於他人,而來自於活出自我。

「小小思考家」繪本系列介紹
為了培養兒童成為一位獨立思考的世界公民,此系列為4-7歲的兒童設計適讀繪本,內容將貼近兒童的生活經驗,並取近代關注的全球議題作為主軸發展作品,以普世價值的主題發展作品觀點或故事情節。可透過親子或師生共讀故事,從「為什麼?」開啟閱讀討論與對話活動。針對小學低年級的兒童,在故事主題上以教育部十九大議題為選題基礎,使低年級兒童不只能透過閱讀繪本啟動思考討論,也能初步了解公民事務,關注國際議題。

★系列特色
1.具探究性,促發思考的圖文敘事:符合兒童「好奇、思考」的特質,透過幽默詼諧、互動探索的情節,或是開放性結局等引發思考的敘事方式,培養兒童的批判思考力、邏輯思考力和創造思考力,奠定其獨立思考的基礎。同時,參照幼兒六大領域指標中,符合4歲以上幼兒的語言、社會和認知理解能力下,設計文字故事和圖像。
2.主題特重公民議題及社會趨勢:透過教育部課綱中延伸的十九大議題,以及各議題下細分的能力素養,作為翻譯繪本選品和自製作品企劃選題,可搭配國小各領域課程作為課外補充讀物,同時也將根據國際趨勢和社會脈動挑選符合時代的故事主題。
3.搭配書末思考活動與遊戲練習:透過專業的「思考討論帶領人」根據作品設計有趣、創意的思考練習,分為故事議題分析和思考活動和思考遊戲練習,將針對學齡前的共讀活動和學齡後的自己閱讀設計不同的思考練習。

作者簡介:

大衛.卡利(Davide Cali)
大衛.卡利一九九四年做的第一份工作是在義大利的Linus雜誌上畫連環漫畫。他從二○○○年開始創作童書,到目前已經出版了超過一百本作品,包括《白雪公主和七十七個小矮人》、《灰姑娘和毛拖鞋》等。大衛得過很多獎項,包括波隆那的拉加茲獎,瑞士的兒童文學獎,法國的BAOBAB童書獎和安古蘭漫畫SNCF獎。他的作品已被翻譯成三十種語言。大衛居住在法國和義大利,他是一隻偉大的狗。

米蓋爾.坦可(Miguel Tanco)
獲獎無數的藝術家米蓋爾.坦可是童書作家與插畫家。他在西班牙教插畫,也為小孩規劃創意工作坊。他在西班牙出身、成長,之後搬到義大利。他已經出版超過四十本童書包括《你和我,我和你》、《古怪的》、《大鼻子情聖的故事》等。他跟太太菲德莉卡和兩個兒子帕布羅與加威耶住在米蘭,米蓋爾也是「一隻偉大的狗」。

譯者簡介:

游珮芸
寫童詩、情詩,也愛朗讀詩。常早起到海邊、湖邊看日出、散步,也喜歡攝影。覺得世界上最美的是變化多端的朝霞和雲彩。
台大外文系畢業、日本御茶水女子大學人文科學博士,目前任教於台東大學兒童文學研究所,致力於兒童文學.文化的研究與教學,並從事兒童文學相關的策展、出版企畫、創作、翻譯與評論。

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