結合蒙特梭利教育的「善牧教理課程」，
透過適當的環境與教具，配合孩童的天性需求與人格發展，
引導孩子在自發的祈禱與默想中，喜樂地聆聽神的臨在。
蒙氏教育創始人瑪麗亞．蒙特梭利曾說過，宗教經驗是孩童人格養成的關鍵，能讓孩童覺得感恩、喜悅，且發展出新的自尊。這也是孩童宗教教育應該即早進行的原因。
本書作者以數十年與孩子相處的實務經驗，提供老師與父母深入瞭解孩子的靈性需求，以溫和而虔敬的方式引導孩子歡喜地與神相遇。
書中所用的教學法稱為「善牧教理課程」，它是以聖經與禮儀為本，結合蒙特梭利教育理念，並且完全尊重孩子的天性與需求。本書從教學環境的準備開始，逐步介紹了「善牧教理課程」的執行步驟與操作方法，包括：環境的布置、教具的使用、動作的設計、主題的示範方式、練習的內容，以及「三段式教學法」的實施細節……等等。
本書不只提供了將蒙特梭利教育應用在兒童教理課程中的原則，同時也邀請我們，耐心地觀察與學習聆聽孩童，還有最重要的──與孩子們一起聆聽神的聲音。
【內容特色】
★作者為蒙特梭利教育創始人之弟子，融合其思想精華
★以實際案例示範課程的步驟與技巧，快速掌握教學重點
★明確列出環境準備、練習活動、教具使用的各大要點
★不限於特定宗教信徒，重視孩子靈性發展的人皆適用
★主日學老師、教會小組、基督徒家長的必備書籍
【名人推薦】
李若望／天主教台南教區主教
徐森義／耕莘文教院主任神父
郭果七／聖功修女會修女
葉榮福／輔大全人教育中心講師
裴育聖／古亭耶穌聖心堂主任神父
台北總教區／教理推廣中心
作者簡介：
吉安娜．高比Gianna Gobbi
義大利羅馬人（1919-2002），國際知名的蒙特梭利教育專家，有數十年與兒童相處的實務經驗。她是蒙氏教育創始人瑪麗亞．蒙特梭利的門下弟子，也曾擔任其助手，對其著作與教育理念有深入的瞭解。
她是最早參與設計AMI蒙特梭利0~3歲階段課程的老師之一，也是一名虔誠的基督徒。1954年，她和聖經學者和蒙氏教育家蘇菲亞．卡瓦蕾緹（Sofia Cavalletti）在羅馬共同創立了善牧教理中心，這便是「善牧教理課程」的起源，如今這項工程傳遍六大洲數十個國家，觸及了來自不同文化的孩童們。
譯者簡介：
李純娟
台灣高雄人，天主教聖功修女會修女，美國夏威夷大學哲學博士。多年來從事宗教交談和靈修輔導工作，著有《飲水錄：由釋道悟基督》、《吉光片羽：靈修新探》等書，譯有《永恆的朝聖者》、《愛在光中》。
聖功修女會屬於聖方濟正規第三會的修道團體，位於南台灣服務台南高雄地區，並透過教育、福傳、醫療社會與牧靈工作傳播主耶穌的福音。