由於華語熱潮的興起，全球對於華語學習的需求與日俱增，華語教材的編寫也更加受到重視。鑒於台灣一直缺乏一套能推向國際市場的華語教材，由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心合作，組成時代華語審議委員會，共同編寫出一套符合現代華語教學趨勢，並集合創新化、數位化、多元化的優質教材。
全套教材共七冊，規劃16大領域主題，每冊16課，皆環繞此16主題，採有螺旋式遞進與圓錐形上升的展現，逐漸強化學習者華語聽、說、讀、寫各項技能，透過多元的教學融合與活動設計，結合生活實用的相關內容，提升學習者的華語溝通能力。

作者簡介：

統籌 ◎ 時代華語審議委員會
由於中國市場的快速崛起，全球學習華語的人數日漸增加。臺灣華語文教育歷經多年深耕、各方人士長期投入，已有豐碩成果展現。
為將臺灣優質華語文教育推向國際市場，淡江大學華語中心發起並聯合輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等校華語文中心共同籌劃，組成《時代華語》審議委員會，期望編寫出一套符合當前華語文教學趨勢，並發揮課程、教材與教學之創新化、數位化及多元化優勢的華語文教材。

編著者 ◎ 文藻外語大學華語中心
文藻外語大學華語中心成立於2002年9月，其目的在因應各國人士熱切的華語學習需求，為文藻之國際學生及南部外籍人士提供華語學習的場域，訓練其華語能力，為日後在台研習或生活溝通奠定基礎。藉由本中心的成立，得以更加落實以語文教育溝通中西文化，邁向世界舞台之整體發展。

依學生的華語學習狀況與程度精心設計課程及教材，除了初階課程三級及中階課程五級外，另有高階會話、商業、文學、新聞時事、短文寫作、遊學華語等各式主題，期使學生透過多元實用的素材，強化聽、說、讀、寫等溝通技能，而能以適當的華語表達，活用於日常生活中，進而具備欣賞中華文化之能力。

主 編
姜君芳(文藻外語大學華語中心資深教師)
陳怡伊(文藻外語大學華語中心資深教師)
蔡雅婷(文藻外語大學華語中心資深教師)