擷取歷史文化元素，傳承惜字敬紙精神。
兒童文學新生代鄭若珣 × 新銳插畫家Ila Tsou
聯手打造新臺式奇幻，為漢字帶來動人新篇章。

★文壇新秀──鄭若珣首部在地奇幻俠義原創小說
九歌現代少兒文學獎、國語日報兒童文學牧笛獎雙料得主──鄭若珣，耗時兩年精心打造臺灣兒童奇幻俠義經典文學，重構文字新魅力。
★御字伏妖，展現文字遊戲新魅力
展現文字的力量降伏「四大凶獸」，運用「字」成為降妖工具，讓孩子了解文字的意義，感受文字無窮的想像力。
★在地取材，刻劃臺灣原味風貌
以「類清朝」時期為時空背景，呈現出移民械鬥、地方官吏敗壞，各種勢力交錯、生龍活虎的民間社會。
★妖怪奇談，省思人心價值
妖的出現反映著人民對社會的冤屈與不滿。透過降妖的過程，引導孩子反思社會不公不義，並建立正確的人生觀與價值觀。
★除妖破案，解鎖成就、同步歷練成長
在解決一連串妖異事件的任務中，孩子將跟著主角們一同解謎、推理、冒險與成長，逐漸開闊眼界、明白事理，體會世情冷暖。


三年前，發生一樁離奇的「墨雨事件」。一名見義勇為的男孩文良，搭救了一名被道士拘禁的女孩。那名神祕女孩充滿神異之力，脫離拘禁之時，震動了大地阡陌。相傳那天，所有的墨字都脫離了紙，飄散空中，最後化成一場黑色大雨。事件過後，女孩不見蹤影，漢莊上，卻常常發生難以解釋的怪事……
在蒲老師「雅書齋」打工的文良，在黃家食堂事件時再度巧遇了神祕女孩，並藉由女孩的法力，合作破解了數起詭異的神祕事件。但同時，也出現了敵友難辨的咒術師黑曜，神祕莫測的黃善堂與黑虎幫，他們與這些神祕事件又有什麼關聯呢？
「字海界內，萬物皆空，筆畫為構。」看書齋男孩與神祕女孩如何召喚文字之力，伏妖降獸。

※登場人物
 墨兒：外貌約十歲大的神祕女孩，實際年齡不詳，能操控文字筆墨、以神異之力收妖降怪。
 文良：十二歲男孩，富有正義感，於雅書齋擔任書僮，是蒲老師的好助手。
 蒲老師：來臺授課之教員，雇用文良為書僮，個性良善卻膽小怕事，文史知識豐富。
 黑曜：十五歲男孩，武藝高超的咒術師，在因緣際會之下，與文良一行人結伴同行。

※故事主線
以四凶獸（饕餮、檮杌、混沌、窮奇）特性為發展，透過墨兒「御」字能力，收服四獸取得「寶物」，並帶出故事背後的問題，引人反思人性。
 事件一、饕餮：黃家小少爺因為父親的過度寵溺，貪食無厭，吸引饕餮附身，惹出禍事。
 事件二、檮杌：檮杌因緣際會撞上賣貨郎小七，鬧出了一段風波。藉此探討時間、生態和生靈等問題。
 事件三、混沌：縣令迂腐判案，與混沌形象相似，反映對當時民間社會的貪官諷刺。
 事件四、窮奇：傳說中亦為作惡的大凶獸，但實際上真的是這樣嗎？隱隱看見在不良吏治下，民間社會的反抗。

作者簡介：

鄭若珣
臺東大學兒童文學研究所畢。曾獲國語日報兒童文學牧笛獎、九歌現代少兒文學獎首獎、時報文學獎優選、砂城文學小說與散文獎等獎項，現為圖文創作者。創作取向以引導思考重於明示解答，期望未來藉由不斷的創作，提供讀者更多元的世界觀。
近年參與臺灣文學館繪本編寫，並於《安可人生》撰寫繪本賞析、《棒棒堂兒少文學與文化研究誌》撰寫奇科幻作家觀察。
喜愛將問題探究化成故事創作，本書取「文字之力」、「妖怪」、「歷史文化」三大要素為發展基礎，將文字的趣味融合於故事情節中，內容亦取用歷史文化為題材，加添奇幻想像，編織成一個多層次、多觀點的繁複世界。

FB: 晝書/夜畫。寫日東藏。



Ila Tsou｜享想
畢業於國立臺南藝術大學造形藝術研究所。自懂得拿筆之際便沒有離開過畫畫這件事，喜歡嘗試不同的繪畫方式，並持續從事藝術創作。
近期為《藍眼叔叔》、《透明人》系列童書繪製插圖，參與國立臺灣文學館《廖添丁落南lāng年舍歌》繪本繪製。

Behance｜Ila Tsou
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