模糊統計遇上R語言，激盪出美麗的火花，成為您統計之路最好運用的工具！

本書在模糊統計導論的基礎上，針對每種模糊統計分析方法提供R語言的撰寫語法，讓讀者更容易應用與計算。



「當有人說他今天感到很快樂時，究竟他對於快樂的認知為何呢？什麼樣的測量標準可以稱得上快樂呢？或是這樣的感覺持續多久的時間以上才能算是快樂呢？」

模糊理論是一種定量化處理人類語言、思維的新興學門。模糊邏輯並非如字面上意思那樣的馬虎、不精確，而是面對生活上各種的不確定性，以更合理的規則去分析及管理控制，以期得到更有效率、更合乎人性與智慧的結果。模糊統計並不模糊，它是處理不確定事件的新技術，帶領我們從古典的統計估計與檢定研究計算，進入一個需要軟計算、穩健性的高科技e世代。

原本模糊統計導論就已經建構了相當完整的定義與計算公式，但苦於沒有容易操作使用的統計軟體平台，所幸R語言的成熟，提供了一個便於計算與理解模糊統計方法的平台，透過程式語言的撰寫，更能印證模糊統計方法的各種設想，而且也能由讀者自行撰寫更彈性與多元的語法，讓模糊統計的應用更為廣泛與深入。

作者簡介：

吳柏林
現職：國立政治大學應用數學系教授（1993~）
學歷：美國印第安那大學數學博士
經歷：英國劍橋大學客座研究教授（1995）
　　　美國史丹佛大學客座研究教授（1997）
　　　國立政治大學傑出研究講座（2002、2004）
榮譽：1996年獲國立政治大學優良研究教授獎
　　　1997年獲美國傅布萊特(Fulbright)研究學者獎
　　　2000年獲中華發展基金會講學教授獎（北京大學數學科學院）
　　　多次國科會甲種研究獎
專長：模糊統計、時間數列分析與預測及模糊邏輯與人工智慧
著作：《現代統計學》、《時間數列分析與預測》等專書5本
　　　於國際著名學術期刊發表論文30餘篇、國內學術期刊論文40餘篇

林松柏
現職：國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授
學歷：國立暨南國際大學教育政策與行政研究所博士
經歷：國立暨南國際大學教務處副教務長、教學發展中心主任
國立暨南國際大學校務研究中心分析組組長
國立暨南國際大學學務處生輔組組長、校安中心主任
專長：教育政策分析、計量研究方法、教育資料採礦