了不起的波力(榮獲紐約公共圖書館、洛杉磯公共圖書館、《柯克斯書評》、《出版人週刊》年度最佳圖書) | 拾書所

了不起的波力(榮獲紐約公共圖書館、洛杉磯公共圖書館、《柯克斯書評》、《出版人週刊》年度最佳圖書)

$ 334 元 原價 380

他是惡作劇天才、他讓每個人發笑、
他為什麼「了不起」?

蘊含思辨力、成就動機、學習動機等議題,
探索歡樂與成長的最終祕密。

榮獲美國亞馬遜書店編輯嚴選年度好書、《出版人週刊》年度好書等超過十項選書大獎、《聽不見的聲音》作者驚人新作


獲獎殊榮
紐約公共圖書館年度最佳圖書
洛杉磯公共圖書館年度最佳圖書
《出版人週刊》年度最佳圖書
《柯克斯書評》年度最佳童書
美國《雙親雜誌》三十大最佳童書
《出版人週刊》春季最期待童書
亞馬遜網路書店當月選書


=內容簡介=
  
當凱琳突然跟著媽媽搬家轉學,脫離自己的好友圈已經夠難過了,沒想到新同學似乎一點也不歡迎她,只惦記著:為什麼波力還沒來?還要她這個最不熟悉的人主持「尋找波力接班人的比賽」!

波力去了哪裡?被傳送到外太空、校長把他鎖在櫃子裡?……同學說,開學日那天,我們有點需要波力。

波力是誰?每個人說他是個傳奇、他很神、他是邪惡天才……

波力在教室大吃美乃滋、在吊扇上放亮粉,把果蠅帶到全校飛得到處都是,還躲進校長辦公室;他經常闖禍害全班都遭殃,讓大家損失好幾次休息時間,但是同學還為了搶他的T恤大打出手!

新來的凱琳正在困擾,離開舊學校的我,也會像波力如此讓同學想念嗎?在新學校的我,如何才能走進同學的圈子呢?在凱琳心中,這裡像鬼屋、同學忙著做稻草人想念波力,老師叫學生學著趕山羊,高年級學生還得當幼兒園孩子的保母……一點也不像「真正的學校」!但大家好像都充滿活力,為什麼?藉由不存在的同學,本書探討了打破界線、如何在變化來臨時勇敢面對、沒有規則等等議題,讀者將透過這部蘊含哲思、教育、學習理念等意義的作品,在歡樂與好奇之中,探索成為「了不起的波力」的最終祕密。


=本書特色=
1將希臘神話、柏拉圖洞穴寓言、莎士比亞等課程內容融入情節,並與生活關係密切,能寓教於樂,激起青少年學習興趣,成人亦在其中感受樂趣,重新定向自我。

2寫作形式多元,加入採訪紀錄、Email格式、實境秀等敘述概念,配合當今青年生活情境,同時富含情感,從轉學生的陌生感到拯救校園的團結一心,包括轉學、被排擠、霸凌、照顧他人……等議題, 篇幅易於明白了解。

3本書附有專文導讀、解說暨問題討論:由小兔子書坊店主黃淑貞導讀、哲學新媒體專欄作家邱獻儀解說。


==專家暨媒體讚譽==

《了不起的波力》好評
而此書最令人印象深刻的是「沒有人可以強迫我忘記自己是誰」。故事最終的羊群混亂現象充盈在我們的生命之中,諸如凱琳的轉學、同儕磨合、家人逝去等。唯有每個人展現最勇敢、最完整的自己,混亂最終會結束,迎接而來的是不同於以往的生命樣貌。在情感關係被網路世界稀釋的世代裡,更可看見作者用心仿效故事的發展脈絡,創造人與人之間彼此互動的實體機會,例如從口耳傳說、寓言故事、訪談回顧、信件與書面資料等。最終,以詼諧趣味又饒富哲思方式終結了心魔,逐一輾碎微小自我的價值觀,重建更宏觀的世界觀。

《了不起的波力》始於一場不得不的個人競賽,終於歡樂獨特的團體競賽。而心境上的轉變,暗示著「改變」將會讓一切混沌終究回歸圓滿。同時此書以減緩孤單,自我接納與同心協力為鹽糖香料加以調味,精心烹煮了一道曖曖內含光的美味精神食糧,餵養了讀者的靈魂。希冀此書能使讀者以多元的角度理解每個人的洞穴,願意牽引他人掙脫枷鎖,走出洞穴,親眼目睹那耀眼的晨光,重新探索嶄新的世界。——黃淑貞(小兔子書坊店主)


認識自己之所以與認識世界密切相關,只因當我們真正的認識世界,我們才能確認我們所愛並非虛幻,進而清楚知曉哪些事物才能真正觸動我們靈魂,引起愛的欲望和行動。《了不起的波力》這個故事展現了凱琳如何在同學、老師等環繞著她的人事物中,讓她從原本的洞穴中走出,認識了真正的世界、認識了她自己,進而追求其所愛。我們也能預期,隨著年齡的增長、經驗的累積和思辨反省力的提昇,她將能夠真正活出自己來。——邱獻儀(哲學新媒體專欄作家)


作者班傑敏精巧織就的成長故事機智詼諧、真摯感人,相信能讓中學生深有共鳴和啟迪。故事中融入古希臘哲學寓言,引導讀者檢視想法成見,並對個人在社群中和世界上的定位提出問題。結論:這則現代版的學校故事從古老智慧汲取靈感,慧黠溫柔且引人入勝。——《學校圖書館期刊》

撫慰人心的溫暖故事......本書在逗笑讀者之餘引發讀者思考、提問和探索,也鼓勵讀者更努力去嘗試。——《柯克斯書評》星級評論

獨具創意、別出心裁的小說,以發人深省的觀點探討友誼、接受改變以及諸般說故事的技藝,帶給讀者豐富收穫,最後更巧妙安排了故事角色並不知情的圓滿結局。——《出版人週刊》星級評論

一部優美且具有強大力量的小說,講述身為中學生,如何敞開心胸接受很棒的自己。——Shelf Awareness網站星級評論

作者在故事中探究由小學升上中學時自我認同改變,以及隨之而來怪異混亂的情況,在玩鬧闖禍與內觀自省之間取得巧妙平衡。——《兒童圖書中心會刊》(BCCB)

本書引領讀者踏上發現自我的旅程。——《圖書館傳媒》雜誌(School Library Connection)

溫馨感人。——《書單》

充滿智慧,饒富趣味。——《華爾街日報》

中學學校故事的翹楚之作。——《水牛城新聞報》

故事發人深省,講述在陌生社群中找到自己的定位,才發現追求「正常」未必比較理想。——《丹佛郵報》

逗趣搞笑,引人發噱。——《號角》雜誌

你一定會愛上這個關於新同學、校園霸凌以及自我反省重新出發的故事。——美國親子網站「樂潑」(Romper)


=前作《聽不見的聲音》好評=
蘇希即便切斷與外界的溝通、拒絕心理醫生的諮商、排斥父母的關懷,卻從無一刻放棄自救:她不斷透過與自我和與逝者對話以期釐清友誼變調的始末、持續埋首鑽研熱中 的科學主題,以期對人事對世界甚至對好友死因有更多理解……小說主角凡此種種舉措,皆是在抑鬱的心境中努力求生的表現。──劉鳳芯(中興大學外文系教授)

《聽不見的聲音》原本說的是青春期孩子理解失去、找尋自我的過程,但卻能讓所有讀者有機會一窺傷痛療癒的過程,並見證生命蛻變的本能。──羅怡君(親職溝通作家)

本書作者用了極細膩的動作刻畫,呈現兩人關係逐漸生變的過程……還有,作者以充滿想像力的畫面來解釋科學概念,這使我耳目一新。──黃怡芳(桃園市立建國國中教師)

班傑敏的小說讓人憶起珍妮佛.霍姆和莎朗.克里奇,是一部細膩刻畫少年時期酸甜苦辣的亮眼傑作。——《出版人週刊》重點書評

班傑敏在節奏和呈現的拿捏上表現極為出色,她巧妙揉合蘇希成長過程中的直覺經驗與真誠深刻的內心對白??本書文字優美、扣人心弦,將令讀者沉醉其中。——《學校圖書館期刊》

班傑敏的小說引人入勝,文筆清晰暢達且親切易讀,字裡行間蘊含的豐富可能性值得深入探討??第一人稱敘事風格獨具、令人著迷??以小說處女作而言可說是分外優秀。——《書評雜誌》

這本小說面面俱到:步調恰到好處,角色真摯動人,情節巧妙優美,文筆流暢出色。讀者在闔上書頁之後會發現,故事場景依然在腦海中縈繞不去。——《青少年倡導之聲》雙月刊(VOYA)星級評鑑

很多孩子讀完此書會發現,自己不僅獲益匪淺,而且深受感動。——《紐約時報》

面對曾經最要好的朋友驟然離世,少女蘇希.史萬森在緘默中努力想釐清內心的複雜情緒,她的掙扎將讓讀者忍不住為之揪心。——Shelf Awareness網站


=目錄=
導讀 當我們離開洞穴/黃淑貞

「誰是下一個了不起的波力.芬克」大賽正式紀錄

沒有波力的一天

沒有波力的一週

沒有波力的一個月

「誰是下一個了不起的波力.芬克」

了不起的波力.芬克本尊

解說暨問題討論/邱獻儀

作者簡介:

艾莉.班傑敏Ali Benjamin
《紐約時報》暢銷作家,自小在紐約市外一棟老房子長大。前作《聽不見的聲音》榮獲美國亞馬遜書店編輯嚴選年度好書、《出版人週刊》年度好書等超過十項選書大獎,其靈感源自一趟海生館之旅,美麗又詭譎的水母和特殊的生態習性深深吸引她,決心寫下關於水母的書。

本書《了不起的波力》獲選為:美國《雙親雜誌》三十大最佳童書、洛杉磯公共圖書館年度最佳圖書、紐約公共圖書館年度最佳圖書、《柯克斯書評》年度最佳童書、《出版人週刊》年度最佳圖書、春季《出版人週刊》最期待童書、亞馬遜網路書店當月選書等殊榮。

其他著作包括回憶錄《陽性反應》(Positive),合著作品《紐約時報》暢銷書《守門員》(The Keeper)。

班傑敏現住在麻薩諸塞州西部,附近沒有如本書提到的山羊群,不過過去多年來,她家隔壁住了一隻叫傑克的迷你驢。
作者的話——
《了不起的波力》的靈感部分來自於時事的影響:「對我來說,把外面的世界和我的內在書寫分開是一件很難的事。我覺得我們周圍的世界已經顛倒了,這真的很干擾我。突然之間,我們好像生活在這瘋狂的實境節目裡。我看到人們在選擇他們的故事,有一些比另一些要真實點。我看著周圍的世界,看著人們怎麼創造意義。人們可以看著同一件事情,卻經歷完全不一樣一刻。這樣的衝突性,是我想要思考的。」

相關著作:《聽不見的聲音》

譯者簡介:

王翎

專職譯者。在兔子布偶的陪伴下長大,相信動物布偶有一種神奇的力量。譯作有《聽不見的聲音》、《暗黑孤兒院》、《惡作劇女孩》、《塵之書:祕密聯邦》、《好故事能對抗世界嗎?》等。譯稿賜教:[email protected]

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