你以為空服員只是空中的服務人員,
其實他們是服務人員+播音人員+導遊+
安保人員+廚師+民航形象代言人!
應付無故找碴的奧乘客,你該幽默且不失禮貌的反擊;
面對百百種緊急突發狀況,本書帶你迅速又冷靜地回應!
【客艙溝通概述】
▎空服員要會什麼?
別以為當空服員只需打扮得美美的替乘客端茶送水,
除了要掌握各種機型的特點、緊急處置、航空機械常識,
還要懂得醫學救護、地理、風土民情、社交禮儀、心理學……
熟練並靈活運用各國語言更是不可或缺的技能!
▎影響溝通的四大因素
.開放式提問:5W1H(what/who/which/where/why/how), 不限制答案的提問方式。如:「請談談您對美國的印象。」
.封閉式提問:以Y/N(Yes/No)來回答,確定事實的提問方式。如: 「您需要蘋果汁嗎?」、「需要我幫忙嗎?」
.探討式提問:就某一問題展開深入討論的提問方式。如:「您看下一步該怎樣處置更好?」
.反射式提問:就一個問題向不同的人尋求不同意見的提問方式。如:「先生,請教一下,國外客艙中類似的情況如何處理?」
【語言基礎訓練】
▎發音的不良習慣,你中了幾招?
.鼻音:從鼻中發出的堵塞的聲音,聽起來像感冒聲,音色暗淡、枯澀。
.喉音:聲音悶在喉嚨裡,生硬、沉重、彈性差。
.捏擠音:擠壓聲帶、口腔開度小而發出的聲音,音色單薄、發扁。
.虛聲:氣多聲少的聲音,有時在換氣時帶有一種明顯的呼氣聲。
▎如何把話說到「標準」?
.發音器官訓練
如口腔開合練習、唇的圓展練習、舌的前伸後縮練習、舌尖練習等,學會靈活控制發音器官的各種活動,能使發出的聲音準確、清晰。
.聲母、韻母練習
做聲母訓練時要嚴格掌握正確的發音部位和發音方法,找準著力點,使發出的音有彈力;做韻母訓練時要嚴格控制口腔的開合、唇形的圓展和舌位的前後。
.正音練習
指按照國語的語音標準,矯正自己的口音、難點音,如平翹舌練習,鼻音、邊音練習,前後鼻韻母及聲調練習等。
【客艙播音訓練】
▎重音
詞和詞組內部的輕讀、重讀我們叫它輕重格式,語句重音,是指那些最能體現語句目的,而在播音中需要著意強調的詞或詞組。
重音分清各詞或詞組之間的主次關係,使語句的目的更突出,使邏輯關係更嚴密,使感情色彩更鮮明。
▎停頓和連接
在播音當中,那些為表情達意所需要的聲音的中斷和休止就是停頓;那些聲音不中斷、不休止特別是文字稿件上有標點符號,而在播音中卻不需要中斷、休止的地方就是連接。
停頓和連接的作用表現在許多方面,如區分組織、造成轉折呼應、強調重點、表示並列分合、展現思考判斷、創造意境等等。
【客艙綜合訓練】
.當乘客突發暈機、腹痛、血壓驟升時的應對方法
.當遇到不知如何回答的問題,誠實說「不知道」是大雷
.當乘客順走了機上的非賣品,怎麼讓客人自覺地還回來?
.當乘客因為私事在機上遷怒他人,該如何安撫又避免投訴?
[本書特色]
本書共分為五個單元,按照客艙溝通概述、語音訓練、客艙播音訓練、溝通和播音綜合訓練、溝通專項訓練等內容由淺入深進行論述,每單元後面都配有相應的訓練內容,幫助讀者更好地學以致用。
作者簡介:
劉暉,副教授,旅遊管理系教師,大學畢業於民族學系,後獲法學博士學位。