文化部為促進文化與教育資源的整合,增加學生接觸及體驗藝文內涵機會,「文化體驗教育計畫」自106年試辦迄今,剛好一個手掌詮釋「五味俱全」處處到位,北區由國立新竹生活北學館擔任資源中心,倡議透過行動智慧之「覺⇄知⇄行⇄思」以藝術文化的體驗為本,從視覺藝術、音樂及表演藝術、文化資產、文學閱讀、電影及工藝設計等多元藝術型態,引領孩子從藝術教育的角度親近、從動手做中察覺文化意涵。本書收錄歷年相關資訊與本(111)年度34個藝師藝團案例分享。
文化部為促進文化與教育資源的整合,增加學生接觸及體驗藝文內涵機會,「文化體驗教育計畫」自106年試辦迄今,剛好一個手掌詮釋「五味俱全」處處到位,北區由國立新竹生活北學館擔任資源中心,倡議透過行動智慧之「覺⇄知⇄行⇄思」以藝術文化的體驗為本,從視覺藝術、音樂及表演藝術、文化資產、文學閱讀、電影及工藝設計等多元藝術型態,引領孩子從藝術教育的角度親近、從動手做中察覺文化意涵。本書收錄歷年相關資訊與本(111)年度34個藝師藝團案例分享。