◎契合國教108課綱願景：適性揚才、成就每一個孩子。
◎專為兒童設計的有聲故事，輕鬆奠定歷史學習的興趣。
◎針對主題人物進行延伸學習，啟動跨域+議題的探索。

一個人的憧憬，決定他的胸懷；一個人的心地，決定他的品德
歷史帶給孩子的不僅僅是知識，更是一種思維方式！

【10本偉人歷史故事書介紹】
華佗、林肯、李時珍、史懷哲、南丁格爾、玄奘、張騫、蘇利曼、李文斯頓與哥倫布，這些歷史人物曲折的生命歷程、圓融的智慧與生命情操，將透過一則則故事，化為孩子人格成長的沃土。
(一)人物歷史故事
「人物介紹」結合「歷史故事」，讓人知己知彼，理解歷史人物曲折的生命歷程，培養孩子高貴的人格。
(二)從古看今
1則故事＋1篇討論，引導親子共讀，獲得待人處事的智慧！
(三)歷史年代表＋地圖
以圖像化的童趣方式設計故事人物年表以及足跡，幫助孩子掌握故事脈絡，並以前後連貫的邏輯思考學好歷史。
(四)延伸學習——知識補給站
結合十二年國教新課綱理念，運用閱讀策略設計延伸學習單，引導孩子更加深入內容的了解以及議題的探討。

「知識補給站」設計者
陳欣希╱臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
郭慧玲╱屏東縣凌雲國小
洪燕君╱屏東縣凌雲國小
徐玉恩╱屏東縣潮州國小
黃璟涵╱屏東縣潮州國小
黃偉菖╱屏東縣仁愛國小
謝瑩臻╱屏東大學附設實驗小學
梁淑屏╱屏東縣高樹國小
黃雅雅╱屏東縣同安國小
劉春纓╱屏東縣高樹國小

【《與爸媽約會》親子交流手冊介紹】
　　在這本《與爸媽約會》的親子交流手冊中，我們設計了四大單元，安排許多學有專精的專家學者與見解卓越的社會賢達，和爸爸媽媽進行心靈上的約會，希望能讓您更深入體會這套有聲書好在哪裡，以及如何善加運用它。
（一）「專家說給爸媽聽」：由教育專家現身說法，指引您如何從小培養孩子的說話表達能力，奠定語文基礎，激發想像力，建立對時間及空間的正確概念，並啓發孩子對藝術的興趣與欣賞品味。
（二）「和爸媽談心」：我們以十個愛心與冒險人物爲主題，分別訪談了十位名人暢談人生的各種問題，希望在輕鬆愉快的聊天中，使您對這十個歷史人物有更深入的體認，並帶給您更恢宏的教育觀念，與更開闊的視野。
（三）「親子頻道」：就「沙沙仔仔奇遇記」的情節，由故事啟發親子交談的靈感，是機會教育的好題材，讓故事發揮最大價值。
（四）「爸媽應該知道」：將故事中相關的各類小常識整理出來，做詳細而正確的解釋，您不妨在孩子聽完故事後，利用機會告訴他這些有趣的知識，相信您所展示出「見多識廣」的一面，將成爲孩子樂於追循的好榜樣。

目次
專家說給爸媽聽
小貝絲的渴求
語言只是嘴巴講出來的話嗎？
文字世界中的無窮魔力
一位插畫家的心願
看戲學數學
你的孩子是個聽得見的聾子嗎？
「小小歷史王國」詞譜
華佗
嚴道從《華佗》談「尊重生命」
今夜，讓我們和孩子談「健康」
林肯
孟東籬從《林肯》談「人之初」
今夜，讓我們和孩子談「信念」
李時珍
盧美貴從《李時珍》談「面對考試與潛能發展」
親子頻道
今夜讓我們和孩子談「平等」
史懷哲
三位媽媽從《史懷哲》談「付出與獲得」
今夜，讓我們和孩子談「成長」
南丁格爾
劉仲冬從《南丁格爾》談「尊重子女的選擇」
今夜，讓我們和孩子談「友誼」
玄奘
林清玄從《玄奘》談「執著與實踐」
今夜，讓我們和孩子談「求知」
張騫
梁丹豐從《張騫》談「膽識與生活智慧」
今夜，讓我們和孩子談「旅行」
蘇利曼
莊伯和從《蘇利曼》談「童年的夢」
今夜，讓我們和孩子談「神話」
李文斯頓
明立國從《李文斯頓》談「平等與愛」
今夜，讓我們和孩子談「安全」
哥倫布
殷正文從《哥倫布》談「合群與領導能力」
今夜，讓我們和孩子談「封閉」

【偉人素養遊戲卡介紹】
　　這套「偉人素養遊戲卡」一共有36張，內容包括31張遊戲卡及5張思考提問卡。這套桌遊，我們結合了《說給兒童的偉人歷史》的特色――聽偉人歷史、讀偉人歷史，著重培養「理解」、「表達」、「應用」、「合作」、「檢索」等五大核心素養能力，除了閱讀，更強調聆聽、口語表達、創意、查詢、合作等多元目標。
　　每位繼往開來的偉人，都受其人格特質與時代背景文化等因素的影響，透過這款桌遊遊戲，除了可以增加閱讀樂趣，也可測試自己的閱讀理解力、聆聽專注力以及口語表達力喔。
　　一起來玩吧！讓我們一起優遊於中外偉人的世界觀！

【本書資訊】
無注音
適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀

【本書關鍵字】
偉人歷史、人格養成、生命教育、生涯規劃、華佗、林肯、李時珍、史懷哲、南丁格爾、玄奘、張騫、蘇利曼、李文斯頓、哥倫布

【本書特色】
1.精挑改變人類文明的冒險家故事，深具閱讀「類人物小說」的樂趣
本套書精選勇於向未知或傳統挑戰，並且能以無比的信心毅力克服萬難達成目標，進而開拓世人眼界，啟發後人智慧的十位歷史人物如華佗、南丁格爾、玄奘、李文斯頓……等，運用兒童文學的筆法，將歷史傳記改寫成生動有趣的兒童故事，孩子不但可享受閱讀「類人物小說」的樂趣，同時也能從中獲得智慧的啟迪以及人格的薰陶。

2.一部提早讓孩子為人生做準備的書，培養孩子成為改變世界的行動者
歷史人物的故事，是品格教育最好的素材，從人物的成功和奮鬥經驗中，孩子們才能感受到生命的無窮潛能，激發出「有為者亦若是」的志向。這套書雖然是寫給孩子，其實對父母親來說也是了解孩子的好機會，從孩子喜歡的人物，即可看出他的所好與性格，並幫助他走出一條屬於自己的道路。

3.跨域＋議題學習的「延伸學習單」設計，親師可在閱讀學習中運用
本書特別邀請陳欣希教授教學研究團隊，根據每位歷史人物特色，運用閱讀策略設計延伸學習單，開啟十二年國教課程綱以及（SDGs）核心目標中有關家庭、人權、職涯規劃、多元文化、移工等議題的探討，有助孩童多視角的閲讀和跨領域的學習。

4.精緻生動的有聲故事，從聆聽中奠定歷史學習的根基
本書精心製作兩款有聲故事，分別為「歷史故事劇場」以及「沙沙仔仔奇遇記」。透過故事的聆聽，孩子的記憶力和組織力可以不斷增長，並促進思考、想像和語言的能力。
（一）「歷史故事劇場」：
配合讀本的音頻，有清晰的故事敘述、有「聲音演員」的演技對話、有逼真又富變化的音效……就像是一齣齣精采的歷史小劇場。
（二）「沙沙仔仔奇遇記」：
主要是設計沙沙和仔仔一對小姊弟，透過魔鏡公公的幫忙，回到十位歷史人物生長的年代去遊歷探險，體驗一段深刻難忘的歷史奇遇記，進而了解該位歷史人物的背景知識，彷彿走進小小的歷史王國。

免費試聽偉人歷史故事
【愛心歷史故事第五冊：南丁格爾】https://youtu.be/c5tnY3HScPU
【冒險歷史故事第七冊：張騫】https://youtu.be/fgmn5GtoJRA

各界佳評
【專業閱推名人口碑推薦】
杜明城／前臺東大學兒童文學研究所教授
余遠炫／歷史專欄作家
汪蓓／廣播電台節目主持人
林明進／建中一叟、建中退休國文教師
徐永康／臺灣兒童閱讀學會常務理事
陳美儒／親子教育專家、建中資深名師
陳欣希／臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
陳昭珍／中原大學通識敎育中心講座教授兼張敬愚紀念圖書館館長
楊宗翰／國立臺北教育大學語文與創作學系副教授
劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授
歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人

【資深教育人士齊聲推薦】
李秀美／臺中市立人國小校長、2021年教育部閱讀磐石學校（立人國小）
邢小萍／臺北市永安國小校長
林志政／臺南市億載國小校長
林俊良／嘉義縣中埔國小校長
林芷婕／桃園市興國國小校長
張兆文／基隆市暖江國小校長
楊珩／臺北市私立再興小學校長
廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師
賴尚義／宜蘭縣羅東國小校長

【香港閱讀達人熱情推薦】
區志堅／香港樹仁大學歷史教學及研究中心副主任、歷史系助理教授
馬鎮梅／香港英華小學創意及出版總監
彭培剛法政牧師／香港文林出版有限公司總裁
黃毅娟／香港學校圖書館主任協會會長

作者簡介：

陳衛平
國立政治大學哲學系畢業，輔仁大學哲學研究所碩士。於一九八六年成立天衛文化圖書股份有限公司，專門出版少年兒童圖書，現任天衛文化圖書股份有限公司及小魯文化事業股份有限公司發行人。在臺灣眾多少兒讀物中，獨樹一幟，力求培養中文兒童讀物寫作、編輯人才，為文化生態奠定必要基礎。自一九八七年，中國海峽兩岸開放交流以後，致力於兒童文學領域的對話與切磋。一九九○年曾率臺灣兒童文學界訪問團赴北京、天津進行座談。一九九七年上榜美國Who’s Who in the World名人錄。他發起並推廣「中、小學班級讀書會」活動，以及「繪本閱讀與欣賞」觀念之普及運動，並參與講評及討論。作品有《寫給兒童的中國歷史》(榮獲文化部優良讀物推介、2015年中國大陸文津獎童書獎第一名)、《寫給兒童的世界歷史》(榮獲文化部金鼎獎最佳兒童讀物)等。譯作有《群眾與權力》、《國家的神話》、《世界電影史》、《羅素》、《科學的進步與問題》等。