運用百分比將大千世界化繁為簡，
透視世界所有值得思考與解決的自然生態問題！
特色：
●運用百分比來認識、分析大自然的物種與現況，如：動物保育、生態等問題，一目了然，清楚、有趣且令人震驚！藉此呼籲大家一起重視、思考、解決這些問題。
●切合多項SDGs永續發展目標，讓孩子明瞭這是人類與動物彼此依存、共享的世界，培養孩子具有地球公民應有的同理心和善念。
全世界有20,000,000,000,000,000,000 隻以上的動物。要一次想像這麼多動物太難！所以，我們每次只假想100隻動物就好。例如，假想這世界有100隻野生陸地動物，牠們分布在哪裡呢？假想世界上有100隻寵物，各是哪些呢？
你知道嗎？
假想這世界只有100隻寵物，
33隻是狗；6隻是鳥；23隻是貓；12隻是魚；26隻是其他動物。
假想世界上只有100隻致命的動物，
81隻是蚊子；11隻是蛇；4隻是狗；2隻是淡水蝸牛；1隻是鹹水鱷；1隻是河馬。
假想曾經出現在世界上的動物只有100隻，
10隻還存活；90隻絕種。
這本發人深省的繪本呈現出地球動物的多樣性，
也聚焦動物們正面臨的問題。
有件不容忽視的事實擺在眼前：
如果我們不立即採取行動保育動物，將有許多動物瀕臨滅絕。
但是，只要我們團結努力，就能帶來改變。
讀者迴響
•這本書聰明的運用視覺描述來讓孩子們思考！地球上有200億隻動物！多麼驚人的數字！為了幫助我們理解，史密斯用 100 隻動物來代表它們。頁面上全是動物，我幼兒園的孩子很喜歡數……每一頁都充滿了關於地球上神奇生物豐富的細節。如果有兒童選擇獎，我的學生會大力提名這部作品。——Brooke - TheBrookeList
•我真的很喜歡這本掌握數字和模式的工具書，它呈現得很好，使統計數據具有層次與連貫性。先從所有動物開始，然後是脊椎動物，然後是哺乳動物……文字也經過深思熟慮——適用於團體或不同注意力跨度的孩子。插圖的布局很好，能有效的傳達信息。——Beth
•這是一本教孩子們關於生物多樣性以及數學和邏輯的好書。我看到 9 〜12 歲的小讀者獨立閱讀這本書。我自己非常喜歡讀這本書！希望父母、老師和圖書館館員能提供一些背景知識，激發他們更多的想法。 成年人則可以自己做到這一點。——Karen
作者簡介：
米蘭達．史密斯(Miranda Smith)
撰寫且編輯過各類主題的知識性書籍及文章，對象包含小孩和成人。她跟小孩一樣喜歡探索、發現新事物。最近她剛造訪祕魯的馬丘比丘，還挑戰高空跳傘，打算要將這些經歷寫進書裡，並計畫下一步。
繪者簡介
艾倫．庫希利(Aaron Cushley)
一位插畫家。他來自英國貝爾法斯特，在阿爾斯特大學貝爾法斯特藝術與設計學院學習插畫和平面設計。他的創作源自於內心的童真，以及當他拿起鉛筆時湧現出的純真和創造力。
譯者簡介：
郭恩惠
臺灣大學外國語文學系學士，臺灣師範大學幼兒發展與教育碩士。曾任臺灣彩虹兒童生命教育協會研發組主任。持續從事出版與翻譯相關工作。喜歡以文字及書籍等柔性的方式潛移默化的將正向概念內化到孩子心中。譯作有：小說《逃難者》、《松鼠的瘋狂遊戲》、《海鷗島的夏天》，以及繪本《世界中的孩子》系列、《期待你未來的美好模樣》、《蝌蚪的諾言》、《小火車做到了!》、《你很特別》、《小恩的祕密花園》等百餘本。