我心裡住著一隻刺蝟:看懂你的人生劇本與內在防衛機制,療癒各種人際傷 | 拾書所

我心裡住著一隻刺蝟:看懂你的人生劇本與內在防衛機制,療癒各種人際傷

$ 221 元 原價 280

內容簡介

★知名「腦跡諮詢師」首次出書!曾幫上萬人評量,發現真實的自己、消除育兒焦慮、改善婚姻關係!

★學員盛讚,如春風化雨!

整個心是雀躍的,好像在茫茫大海抓到救生圈。」「全家人的心立刻轉變成溫暖柔和。」

★暢銷親職教養專家 羅寶鴻老師專文推薦!

要怎麼改善親子關係?怎麼把教養做好?子蘭老師這本書已經完全涵蓋所有正向教養的最高指導原則,直指人心,令人佩服。」

 

育兒焦慮、職場壓力、婆媳憤怒、愛情委屈、照護無力……

排山倒海的情緒,逼出你心裡的防禦小刺蝟,

看似守住了你的心,卻也使你更不快樂了。

跟著腦跡諮詢師一起探索自己、孩子和親人的內心感受,

解開自我防衛的枷鎖,找回愛自己、愛他人的能力,

各種煩惱也隨之灰飛煙滅!

 

認識防衛機制,讓關係更美好!

 

內心有愛的人不恐懼,心靈放鬆治百病!

讓成年後的自己,卸下防禦盔甲,

發現最真實的純真自我,讓我們重新愛!

 

每次在諮詢時,個案總會說:「老師,您說的怎麼那麼準啊?」

真的不要再說我像「算命」一樣準。

其實,只要好好認識防衛機制的運作方式,誰都可以準確預測!

 

我們每天都在使用自我保護機制,卻不自知。

它是心理的本能反應,本來是保護自己的,卻反而傷了自己與他人。

這本書特別獻給所有陷入各種煩惱泥沼脫不了身的人!

它可以幫助你認識自己、認識他人;可以幫助你自我成長和自我療癒。它是讓親密關係更前進的書,是人際關係書,當然也是父母需要的幼兒教養書。

你可以隨自己的需要用它,脫下你心中的刺蝟盔甲,擁抱更美好的關係。

作者簡介

譯者介紹

目錄

〈推薦序〉 「歷盡萬般紅塵劫,猶如涼風輕撫臉」的陳子蘭老師      羅寶鴻

〈推薦序〉 跟著子蘭老師學會卸下防衛盔甲,回到愛裡      林絲草

〈自 序〉 看懂防衛機制,發現美好的自己

〈前 言〉 讓我們,重新學會愛!

 

PART 1 探索腦跡,發現真正的你  

你認識自己嗎?測測你的防衛機制有多強!

假面具?其實是防衛機制  

認識防衛機制後,你比算命師還準   

防衛機制,是三個人格成分的產物   

「我」對話的過程,就是在調節自我

 

PART 2 他就是故意要害我?!──病態防衛

妄想投射:跟自己過不去,痛苦的是自己

否認:拒絕感知,害怕被咎責     

歪曲、誇大:內心自卑,才會扭曲事實來自保     

分裂:沒有百分之百完美的人

偏激的投射:都是因為你,我才會這樣!

 

PART 3 老闆總是愛挑毛病?!──不成熟的防衛

直接行為、衝動:情緒一來,想罵就罵,想打就打

幻想:光想不做,問題不會自動解決

理想化:吹毛求疵的人,內心往往孤僻、猜疑

消極攻擊:放冷箭、做事拖延,都是不成熟的防衛

投射:習慣說別人錯的人,自己永遠不會進步!

投射認同:仰賴他人認同,就無法走出自信人生

心身症:想著想著就病了,是希望引起注意的討愛行為

 

PART 4 以為把自己與人事物隔絕,就能不受傷──神經質的防衛

替代:最親密的關係,就是最倒楣的關係

慮病症:過度關注或擔心自己是否生了重病

理性作用::為一點小事,情緒激動有必要嗎?      

隔離:把自己感到最痛那件事的情緒隔離起來

合理化:自己明明不是很滿意,卻硬要說好

反向作用:明明在乎卻故意說成不在乎

退化:心理退化是想引起主要照顧者的關注

壓抑:不是沒感受,只是不習慣表達情感

 

PART 5 愛自己,...

自序/導讀

 

〈自序〉

看懂防衛機制,發現美好的自己

 

在這個物質生活水準大幅提升的時代,人的心靈世界是否也跟著提升了呢?

 

經常有人用玩笑話的語氣對我說:「你的工作最好了,世道越亂,家庭教育、婚姻、親子諮詢的工作就會越好,因為大家的內心都不快樂,家庭的衝突就會不斷,個人也會有很多問題,都會想要來找你諮詢……」

 

我都笑著回應:「是這樣嗎?」

 

應該不是吧?!那是因為現代人的物質生活變好了,開始有自覺地轉往自己的內心深處尋找自己。

 

過去的人忙三餐的生活就已經大不易,誰還能有心力去思考內心層面?而現代人生活水準提升,過著比較富裕的生活,進而才能想到要追求內心深處的平衡。

 

找我諮詢的人越多,也代表著心靈世界的普遍提升。越來越多人知道人生不單單只是向外求物質、一味地追求高物質面的需求滿足而已,而是更能察覺內外是一個平衡的道理,外在物質追求越高,內在心靈更空虛。

 

來尋求諮詢的人當中,有不少常感嘆不知道自己怎麼了,明明生活沒有過得不好,但就是不知道哪裡不對,老覺得自己不快樂。

 

每天忙碌的工作,是累積了很多的財富,但內心卻有被掏空的感覺,因此,會想要借助腦跡諮詢來找到自己,找到自己與人相處的平衡點。

 

這是一個非常好的心靈成長歷程。

 

每個人都在追尋一個東西。

「追」——是動的意謂。

「尋」——是找回自己原來的物件。

 

那麼追尋就是一種動態的、積極的找回原來屬於自己的東西。

 

矛盾的現代人,總想追尋一種連自己也說不上來的感覺。那種感覺似曾相識,好像應該,但實際上卻又不對勁。

 

你是否曾有一種經驗,在聽了某一段話、看了某一段文字,突然彷彿頓悟了一番的猛點頭:「對!就是這樣,我心裡想的就是這樣。」

 

所以其實在你的內心早就有所體驗,只是你一直都不了解,又或許一直都知道,只是茫然的不知所以,讓擔心、害怕、焦慮……所有負面的能量籠罩著你,失去清心的能力。日復一日的生活到最後,你就會開始尋找一種自己想要的感覺。

 

不需追尋,不需往外求,只要你願意,靜下來聆聽內心深處的聲音,你會發現所有的美好,一直都跟著你。

 

不需追尋,美好一直都在!

你需要的是一個正向能量的提醒,適時的一句話、適當的愛與關懷,感覺就回來了。

 

在紛亂的都市叢林裡,難得可以靜,忙得沒有時間靜下來,有一種方法可以試試看,不需向外追尋,而是往內看、往自己內心深處看,只要靜靜的坐著,看看天空的雲彩隨風變化,看看...

各界推薦/推薦序

【學員感動分享!】

 

子蘭老師常說,愛從說話開始,真是深深認同!溫和說話帶來幸福的感覺,讓我心中更穩定踏實,感謝老天爺!感恩一切!(黃佳慧

 

使用子蘭老師的方法得到孩子回饋的例子好多啊!老師說的原體驗,也是其一。把身體感受的權利交給孩子,他們可以做出令人驚喜、驚訝的決定!(嫻一

 

老師謝謝你,這次的訪談點醒了我的教養問題。媽媽的心夠柔軟,孩子才會表達內心真正的自我。(鍾美雲

 

〈陳子蘭老師線上說話課〉內容扎實到我聽了好幾天才聽完,每天都有大亮點,「說話教育會讓人幸福」,一起來學習吧!真的太感謝老師。(李愉婷

 

今天抓緊時間,才聽老師十分鐘的錄音檔,整個心是雀躍的,好像在茫茫大海抓到救生圈了。(利縝

 

老師的那份報告很有幫助,我少唸一點孩子,但讓小孩知道我關心他,相處起來變輕鬆了。(Chiung yen

 

過去愛孩子的方式好像太用力了,很容易讓雙方都受傷,現在開始學著輕輕的愛,家裡的氣氛沒有那麼緊張。當我的亞斯兒情緒要起來時,我也比較能冷靜面對了。(郭小拉

 

子蘭老師的魔力太強大,只是LINE,還沒碰面,卻已被感化學習溫柔和轉念,應該和老師合照放在家裡,全家人邊深呼吸邊看照片,心立馬變柔和。(秀秀

內容試閱

〈前言〉讓我們,重新學會愛!

我是個腦跡諮詢師,每天的工作就是與人談話,什麼內容都可以談,我經常說我管很大,任何一位家庭中的成員,都可以是我服務的對象。

總有人對「腦跡諮詢師」這個職務感到好奇:這到底是什麼啊?
基本上,「腦跡」就是幫助我們認識自己與認識他人的依據,跟個案討論諮詢有關夫妻、親子以及個人等問題。
這,就是我的工作。 腦跡就是我們的人生劇本 每個人從出生到現在,所接觸的各種人、事、物的刺激,儲存在大腦的感受記憶,就是潛在性格,也就是腦跡(人生劇本)。
一般觀察到人的外在行為,和真實的內心世界有很大的差距,就像是生病時的感覺和X光片照出來是不一樣的,所以想真正了解一個人的內心感受

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