★ 台大票選最受歡迎的河馬教授、金鼎獎得主——張文亮 對莘莘學子最暖心的殷殷叮嚀！

年輕，是奔向夢想的最大本錢。
但年輕，也會不經意浪擲時光、茫然行事。
如果年輕的時刻，
有位殷殷叮嚀、諄諄教誨的老師，
說著自己成功或失敗的經驗，
提醒你，
生活裡的各樣大小事、
戀愛中的責任與態度、
讀書可以得到的寶藏、
科學所探索到的驚嘆、
信仰中的堅持與造就、
工作有為有守的收穫，
以及你還沒想到或遇到，而老師
卻先一步發出警訊的叮嚀；
這些收穫，該是做學生的多大的幸福。
張文亮教授，正是這樣一位老師，
實踐唐代文學家韓愈所言：
「師者，傳道、授業、解惑也！」
這是每一位莘莘學子年輕人，
最大的幸福。

傳道篇
關於信仰｜P.10-P.56
同學，人生的7-11
同學，上帝的啟示不需合乎我們的理性
同學，上帝為什麼帶我回來當老師？
同學，上帝愛走獸型的人
同學，大自然的存在是為見證上帝
同學，不要將信仰公式化
同學，不要憤世嫉俗
同學，不要讓耶穌嘆息
同學，巴麻的危機
同學，失望時請不要極端
同學，如何成為堅固者？
同學，你的心需要一座牆
同學，你要依靠耶穌
同學，我是口吃老師
同學，我們需要真理束腰
同學，祂的慈愛永遠長存！
同學，到巨人的轄區採果子
同學，知道什麼是關心人嗎？
同學，祂使驢子回頭
同學，為什麼上帝不讓我們看見祂呢？
同學，看重老師對你的祝福
同學，要抓住得永生的機會
同學，要信主
同學，要認識聖經
同學，重視學齡前孩子的信仰教育
同學，問題太多時，要主恩典
同學，尊重不同宗教的基礎
同學，越早信耶穌越好
同學，傳福音是上帝給的機會
同學，當你在困難時
同學，萬事互相效力
同學，摸著那繸子
同學，認識十架
同學，認識真愛
同學，靠上帝不用害怕黑暗的勢力
同學，讀聖經可以體會上帝的保護
同學，讓我分享初信時
同學，讓麻雀飛出去吧
關於工作｜P.58-P.104
同學，人的幫助與上帝的主權
同學，一個特教老師
同學，上帝的恩典是免費
同學，工作要敬業
同學，工作不順時，仍有上帝的美意
同學，不要將珍寶當甩石
同學，正確的學習態度
同學，什麼是你人生的珍寶？
同學，如何成為合神心意的老男人？
同學，作忠信的人
同學，你過來
同學，你聽過蘆竹在唱歌嗎？
同學，我們要努力，但是得勝在乎上帝
同學，事奉的根基
同學，服事上帝，不要追求自己的榮耀
同學，爭競是苦毒的溫床
同學，為什麼老師是百年樹人？
同學，看不見的建造，比看得見的成果重要
同學，耶穌是木匠
同學，要知足感謝主
同學，要勇敢，去拿上帝放在工作裡的祝福
同學，要當好的員工
同學，要當努力的人
同學，要當開疆拓土的勇士
同學，要學習與人合作
同學，殷勤工作
同學，尋找一生事奉的祭壇
同學，提防衣領後看不見的價碼
同學，勤勞過一生
同學，愛拼真的才會贏？
同學，當事情難以收拾時
同學，管理的智慧
同學，憂慮最好的去處—交託給上帝
同學，賺錢不虛空
授業篇
關於讀書｜P.108-P.151
同學，上課是信心的服事
同學，不要作課堂上的隱形人
同學，不要第一步就錯
同學，不要論斷
同學，不會考試的學生有甚麼好處
同學，生命值得盼望
同學，由伊甸園的四條河論最佳的老師類型
同學，在嚴厲的教育裡體會愛
同學，好老師的種類
同學，如何有智慧的讀書？...