一位高中女生進入了一間顛覆常識的補習班，
從中學會琢磨知識的力量，進而改變人生...

這本書是獻給雖然被要求要有「國際觀」，卻不知該如何是好，感到非常茫然的大人、社會人士或是大學生的書籍。以全球最新人才教育的理論與技巧淬鍊出「全球通用力量」的各種知識。全球菁英的學習概念究竟如何異於常人？

現在，一邊追求「全球化」的感受，一邊卻無所適從的人應該為數不少吧？這本書用女高中生的視角說明國際觀的話題，淺顯易懂對話讓閱讀輕鬆簡單。書中還有介紹新形態學習方式MOOCS以及TPP、WTO、FTA等機構解說。讀者可以從閱讀的過程中與主角一起找尋自我價值、英文學習的方法，最後了解一個具有國際觀的人才應該要有的知識為何。
今日，台灣的民眾在面對與全世界競爭的時代，國際觀人才培養要打破藩籬才能成為走向世界的菁英。

本書特色

◎以故事的方式說明國際觀的話題，不僅淺顯易懂增加閱讀性。
◎利用故事中的角色的互動與心境變化來表達具有國際觀的重要性，也可以從故事中思考如何成為具有國際觀的人才。
◎內容提到關於MOOCS的新形態學習方式，TPP、WTO、FTA等機構解說，找尋自我價值，最後，從這些課程當中說明一個具有國際觀的人才應該要有的知識。
◎書中所寫雖然是與日本的經濟相關的社會議題，但台灣與日本所面對的狀況與未來的經濟發展出路都有類似之處，在面對相同的大環境，國際觀人才的培養將會打破國界藩籬。
◎不只是已開發國家才有值得學習之處。書中指出開發中國家的現況中值得學習之處，更增添了世界公民對於異文化的學習與應用。

蕭辰倢
 

國立臺灣大學日文系畢，日本明治大學國際日本學部交換留學。全職譯者、小說家、繪本作家、音樂家、洗碗家、跑郵局家，簡而言之做著一切把世界齒輪稍微扳正的工作。最近愛上了超弦理論。[email protected]

序曲
拉開驚人序幕的星期四

CHAPTER 1
重新思考念書的意義
透過學習的革命浪潮「磨課師」，
試著重新思索念書的意義。

CHAPTER 2
付諸行動
別再思索「辦不到的理由」。有想法就試著動起來。
不付諸行動，所有事就都不會開始、也不會改變。

CHAPTER 3
擴張思考的框架
這個世界，沒有非黑即白那麼單純。
要擁有能在大範圍主軸下思考的觀點。

CHAPTER 4
創造自己的主軸
能明確表態「自己是何種人物」，
才是世界層級的溝通基礎。

CHAPTER 5
目標成為世界公民
別選擇限縮，而要增加自己的可能性。
「在世上任何地方都能生存」，才是最強的。

CHAPTER 6
找到已在具體實踐夢想的人
去尋找榜樣、憧憬的對象、想當成目標效仿的存在吧！
這會幫助你釐清未來理想的模樣，讓你更容易觸及夢想。

CHAPTER 7
思索「改變社會的方法」
若要親手創建公司，你想在何處、以何種方法展開何種事業？
假想自己在「創業」，學習以邏輯性思考能力來解決問題。

CHAPTER 8
掌握英語實力
想習得可以活用的英語能力，該怎麼學習才有效果？
務必親身實踐戰略式的念書法。

CHAPTER 9
冷靜而不失熱情，全力以赴
邏輯性地思考「為了什麼？」專注於當下的必要任務。
別恐懼失敗與挫折，不要嘆息。這些都會成為展翅高飛的墊腳石。

終曲
身在阿迪斯阿貝巴
後記