生活中處處有物理！
培養物理思維，用物理學家的眼光看世界
從此「眼中有物，心中有理」​

   
★北一女中知名物理老師 簡麗賢 為所有人寫的物理學入門！
 
◆紅外線熱像儀或額溫槍是怎樣測量體溫的？──電磁學的應用
◆警方用以驅離民眾的強力水柱，力量有多大？──牛頓的運動定律
◆戰鬥機演習時，為何會影響附近養雞人家的雞群？──聲學的「音爆」作用
◆科幻電影中的穿牆術是怎麼回事？──量子力學的「量子穿隧效應」
 
用最日常的事件，揭開背後的物理學祕密
從力學、聲學、電磁學到最潮的量子力學
生活中的那些「為什麼」，就用物理學來解答！
 
看似深奧的物理學，除了是許多科學學門的基礎，其實也跟我們的生活息息相關。本書作者簡麗賢老師長期推廣科普教育，並已出版多本廣受歡迎的科普書。在本書中，他將以新聞報導和生活時事，帶讀者領略科學的樂趣與美，保持探索世界的好奇心。
 
全書沒有生硬的公式或理論，而是以淺顯易懂的圖文結合物理知識，教你善用潛藏的物理思維，不僅培養對周遭生活的敏感度，更能大大提升科學素養和媒體資訊判讀力！

簡麗賢

現任北一女物理教師，任教高中36年，熱愛教學與寫作，致力科學教育和口語表達。學生稱他「上課條理分明、板書工整漂亮、說話字正腔圓、中氣十足、穿著富有造型的領帶老師」。

曾獲得物理教育學會物理教學獎、教育部全國語文競賽教師組國語演說第一名、閩南語演說第三名；指導學生獲得國際科展一等獎、全國語文競賽演說及朗讀第一名；獲邀擔任科學展覽會、演說比賽評判委員及科學營、演說營講師。文章散見於《科學月刊》、聯合報、自由時報、人間福報、國語日報、中學生報。著作有《如何學好高中物理》、《生活物理SHOW》、《木星上的炸薯條最好吃？》、《學校沒教的溝通課》、《一開口就打動人心》等。

他自我期許成為良師，「我們不缺名師，缺的是良師」。「名師以學生的優異表現塑造自己，良師則以自己的專業和敬業造就學生。」這是他的教育信念。

▍推薦序1：好讀有趣的科普書（張敏娟│輔仁大學物理學系教授）
▍推薦序2：處處留心皆物理（傅昭銘│臺灣大學物理學系教授）
▍推薦序3：用物理心讀新聞（傅祖怡│臺灣師範大學物理學系教授）  
▍推薦序4：一起為臺灣的科學教育努力（戴明鳳│清華大學物理學系教授）
 
▍作者序：用科學之眼看世界
 
▍前  言：學物理，才不會理盲 
01│生活中處處是物理
02│學物理增加閱讀樂趣
03│學物理能增強創造力
04│學物理可提升媒體識讀力
 
▍Part 1：運動與力學
01│不離不棄的保麗龍箱
02│神乎其技的香蕉魔球
03│強力水柱的力量有多大？
04│奧運項目「無舵雪橇」的物理學
05│臺北101的超高速電梯
06│走鋼索的人雙手為何要張開？
07│小小的指尖陀螺立大功！
08│雲霄飛車能一直運行不停止嗎？
09│調降棒球的恢復係數，為何有利投手？
 
▍Part 2：聲波與光學
01│超音速戰鬥機的音爆效應
02│唱歌竟能把玻璃杯唱破？
03│救護車經過時，為何前後的音調不一樣？
04│「海風琴」的設計靈感
05│天空為什麼是藍色的？
06│一道維持9小時的神奇彩虹
07│海市蜃樓是虛幻還是真實？
 
▍Part 3：熱與電磁學
01│追蹤癌細胞的正子斷層攝影
02│醫院的磁振造影究竟是什麼？
03│飛機是如何安全著陸的？
04│悠遊卡的設計原理
05│在水中善用高壓電的電鰻
06│磁浮列車為何能浮起來？
07│被譽為護國神山的臺灣半導體產業
08│紅外線熱像儀是怎樣測量體溫的？
 
▍Part 4：量子科技與近代物理學
01│量子力學是如何誕生的？
02│量子電腦與通用電腦差在哪裡？
03│人類真的可以穿牆嗎？
04│量子糾纏究竟是怎麼糾纏？
05│用奈米幫野柳女王頭護頸
 
▍Part 5：臺灣天然災害物理學
01│臺灣為什麼經常發生地震？
02│颱風是如何生成的？
03│鋒面，臺灣雨量的重要來源
 
▍附錄
01│知識密度高的「吳健雄科學營」
02│參加「科學博覽會」的好處

推薦序3
用物理心讀新聞         
   
認識簡麗賢老師多年，總是有驚喜。
 
起初只知道簡老師是本系系友和學長，任職高中母校北一女，比一般物理老師特別的是擅長寫作和演說。漸漸注意到簡老師是他發表在報端，關於教育時事的正義之聲，終於被簡老師圈粉是他協助國家科奧選手培訓的不遺餘力，是他對母系師培生循循善誘、殷殷期盼的動人演說。
 
自從6年前教育部開始推動新課綱後，素養教學和素養命題成為研討會或研習課程的重要主題。當許多老師苦惱於部定科學教學時數減少，學生自由選課增加教學負荷時，簡老師設計了高一多元選修課程「新聞中的物理──讀報教育與媒體識讀」，以及高三多元選修課程「言之有物，說之有理──科學寫作與短講」，當受邀擔任課程諮詢專家閱讀課程規劃後，不禁讚嘆：這不正是新課綱想在空白時間提供給孩子的世代能力與素養嗎？
 
如今此豐富多元的課程，不再是北一女小學妹專屬的幸福，透過簡老師本書的分享，更多師長可以開設此般如源頭活水的多元選修課程。選修課程沒有部定教材，教材的編選撰寫是一大考驗，千呼萬喚始出來的《我們的生活比你想的還物理》一書，大致依課綱主題分類為運動與力學、聲波與光學、熱與電磁學、量子物理學、天災物理學等章節，透過簡老師多年多元的教學經驗，深入淺出，傳達新聞報導和生活現象背後的科學概念，累積近40篇，是非常好的科普書，也很適合作為相關選修課的參考書。   
 
最近與簡老師見面，多在物理教育研討會和大學入學學測、指考等試題分析會議，或在命題、閱卷工作坊的研習場合。簡老師是我所認識最積極參與物理教學研習或研討會的老師，總能在會議中提出個人見解，提供多角度思維，為會議帶來正向回饋和腦力激盪。
 
如果擅長是一種能力，一種智商，而熱忱絕對是一種善良，一種情商。簡老師一直保持教育熱忱，喜愛寫作，筆耕多年，繼《如何學好高中物理》，《生活物理SHOW》和《木星上的炸薯條最好吃？》等書後，再次推出《我們的生活比你想的還物理》，由智商情商兩商兼具的商周出版社發行，謹此推薦予想「眼中有新聞，心中有物理」，延伸新聞背後的物理概念，提升閱讀理解的能力的讀者。
 
請翻開簡麗賢老師的書，和我一起，享受驚喜！

傅祖怡
臺灣師範大學物理學系教授

 
推薦序4
一起為臺灣的科學教育努力
 
簡麗賢老師是北一女資深的物理老師，雖然資深，但教學熱情不減，從他不怕疫情困擾，數次聯繫安排適當時間和課程，帶領北一女科學班學生參訪我的實驗室，做物理實驗，就知道他一直保持教育的熱忱。
 
多年來，我的團隊致力跨領域科學教育，也推動女學生學習數理科學教育，鼓勵中小學學生參加科學性質的營隊。不論是暑假或寒假的科學營隊，一推出課程，報名人數很快就額滿，顯然我們的家長很重視孩子的科學啟蒙教育，從孩子參加科學營之...

專文推薦
物理就在生活中，物理學不是只記公式、算答案，不信的話，就翻開這本書，會有意想不到的收穫。（張敏娟│輔仁大學物理學系教授）
 
本書除了造福北一女的學生外，也能嘉惠臺灣的莘莘學子和喜愛閱讀的讀者，增加物理知識，提升媒體識讀能力。（傅昭銘│臺灣大學物理學系教授）
 
本書大致依課綱主題分類……透過簡老師多年多元的教學經驗，深入淺出，傳達新聞報導和生活現象背後的科學概念……是非常好的科普書，也很適合作為相關選修課的參考書。（傅祖怡│臺灣師範大學物理學系教授）
 
撰寫科學普及的文章，要深入又須淺出，還要傳達正確的科學概念，不能讓讀者誤解，確實不易。……本書要出版了，喜事一樁。……衷心推薦《我們的生活比你想的還物理》。（戴明鳳│清華大學物理學系教授）