內容簡介
★本書特聘生物專家甩阿老師曾文宣,擔任科普專業審訂
★野生動物圖文創作者 阿鏘——專文導讀
第一本由野生動物現身說法
深入生命教育的動物生態小百科
你覺得「瀕臨絕種」這件事,離自己的生活很遙遠?
你是否好奇他們的生活哲學,甚至是對死亡的看法?
你希望用不同的方式了解野生動物的生態習性,
並親口聽他們說說世界在他們眼中的模樣嗎?
以上問題,
如果你有任何一項的答案是肯定的,或感到一絲絲好奇,
我們都誠摯邀請你翻開本書。
本書由知名動物溝通師春花媽與生物專家甩阿老師、插畫繪者Jozy共同合作,
除了以生動有趣的方式介紹50種瀕危動物的生態科普知識,
春花媽更邀請野生動物們現身說法,
讓人們得以聆聽他們對於氣候變遷、人類威脅,
以及如何看待生命與死亡的真實心聲。
***
身為動物溝通師的春花媽,經常與許多野生動物連線進行對話。與動物直接對談,除了讓讀者有機會釐清動物們那些令人百思不得其解的行為模式,那看似童言童語、其實卻深富哲理的名句語錄,以及一句句的尖銳提問與抗議,更值得一向自詡為萬物之靈的我們反思與深省。
歐亞水獺:「沒有我們的世界,真的會比較好嗎?」
食猿鵰:「森林變小很久了,不用花多大力氣就可以飛到邊緣。」
台灣石虎:「現在很多路變得很好走,卻很危險。我不明白,一起生活真的很難嗎?」
北極熊:「不懂得尊重自己的動物,也不會被別的動物尊重。」
抹香鯨:「你們不想要的(垃圾),我們也不想要啊!」
雪鴞:「世界對人類特別溫柔,你們接受了那麼久的溫柔,也應該對動物好了,不要再假裝什麼都不知道。」
正因為人類數量增加得太多,而野生動物又滅絕得太快,在地球生態正以加速度失衡的此刻,春花媽迫切希望能有更多的人們能認識這些正在消失中的美麗生物,進而願意付出更多的努力來愛護他們,並且維護地球的自然環境。
本書以動物主觀、科學客觀的雙重視角出發,由春花媽與動物直接訪談對話的方式展開,並特聘生物專家甩阿老師擔任科普知識審訂,全書更融入超萌的彩色插圖與漫畫元素,為讀者打造生動有趣的生態知識體驗。
我們真心期待同為動物一員的人類,在更深入了解野生動物的想法之後,能夠發自內心地尊重世界上的每一個物種、愛惜每一個生命。
【內容重點】
1.收錄全球50種瀕危野生動物:本書所介紹的50種野生動物,在國際自然保育聯盟(IUCN)紅皮書所公布的受脅評估指標中,分別被列入瀕危、極危、易危、近危,以及數據缺乏與未評估這六類(後兩者僅因研究數據不足,仍有滅絕的可能)。
2.寓教於樂的閱讀體驗:本書除了按水、陸、空、兩棲與昆蟲類四大章節來編排,在正式介紹該物種前,還可先從動物們的剪影來猜猜看,為讀者創造活潑有趣的學習體驗。
3.科普知識漫畫化、趣味化:將動物的生活習性、特徵等科普知識,以趣味生動的比喻與彩色漫畫呈現,讓你自然而然地就將這些知識印在腦海中。
4.科普小辭典讓知識更進階:你聽過「島嶼侏儒化」嗎?「孤雌生殖」又是什麼?「懸爪」是指動物的哪個部位?這些不常見的科普專有名詞,書中都會為你一一說明白。
5.最觸動人心的生命教育:在春花媽與每一個動物的對談當中,你將深刻感受到動物們所面臨的生存危機,以及他們短暫的一生中是如何竭盡所能,只為了活下去。
作者簡介
春花媽
動物溝通者,日常生活中與動物溝通的時間,遠大於跟人類說話的時刻。
動物、植物與礦物跟我們擁有的時間感是不同的,當我們一起活在天地之中,感受會是相同的嗎?這是我想了解,並且在知曉後想要分享的。目前與二龜、一狗、六貓一起生活著,希望在活的時間之中,都是堅確地站在動物那邊通往世界的人。
著有《春花媽宇宙藥輪》、《跟一棵樹聊天,聽他的人生哲學》等書,也錄製了《春花媽的動物溝通課1:啟動動物旅程》、《春花媽的動物溝通課2:溝通實作篇(初階)》等線上課程。
繪者簡介
Jozy
養了兩隻貓的開罐器,為了主子們每日辛勤畫畫,和春花媽長期合作,畫了許多圍繞著動物打轉的作品,也深感備受動物寵愛。繪製有《野動大聲講》、《那貓語錄/海廢法師》網路連載插圖,出版《貓,請多指教1-4》系列漫畫。
審訂者簡介
曾文宣(甩阿老師)
臺師大生科系生態演化組碩士,人稱甩阿老師,是個鱷魚癡,目前擔任國立玉里高中生物科老師。熱愛在如山如海的文字間遊蕩,試著脈絡化那些腦裡的稍縱即逝。提筆或演講時,會像止不住的火車般,不斷地想把新知帶向未知的遠方。
Facebook:www.facebook.com/groups/344939175613377/user/100000181193239/
目錄
【推薦序】科普教育工具書怎麼這麼可愛!——「週遭的海洋」臉書粉專作者 嚴融怡
【作者序】寫給正在認識動物的你——春花媽
【導讀】保護野生動物,並非只有讓人難過的事——野生動物圖文創作者 阿鏘
CHAPTER 1 水裡的野生動物
猜猜我是誰?
三棘鱟/瀕危(EN)
你活活看不容易啊!—恩姆
地中海僧海豹/瀕危(EN)
沒有魚會游輸你們—伯特樂西
巴氏豆丁海馬/數據缺乏(DD)
我們都是自己的喔!—哈德斯
西印度海牛/易危(VU)
這裡的海,好孤獨—阿麗雅思
抹香鯨/易危(VU)
能幫我找母鯨魚嗎?—阿青
南方黑鮪/極危(CR)
我只好很累地活著—輕藍
玳瑁海龜/極危(CR)
有你們食物就難吃—姓名不詳
俄羅斯鱘/極危(CR)
你們有魚很奇怪!—咿達斯赫
桃花水母/未評估(NE)
我也有點想要相愛—泥哈皮
碎毛盤海蛞蝓/未評估(NE)
管好自己不要來摸我—姓名不詳
歐亞水獺/近危(NT)
曬太陽超舒服的啦!—噗
櫛齒鋸鰩/極危(CR)
都是需要海才出現—櫛齒鋸鰩
藍鯨/瀕危(EN)
世界太大而我太小—拉司迪卡布
CHAPTER 2 陸上的野生動物
猜猜我是誰?
大食蟻獸/易危(VU)
希望土地別再發燙—比比
北極熊/易危(VU)
土地已經餓很久了—瓦達鷥
台灣水鹿/易危(VU)
鹿是你們人類在喊的—力亞琵
台灣石虎/未評估(NE),全台推估剩下500隻
一起生活真的很難?—多
台灣穿山甲/極危(CR)
你想騙我縮起來嗎?—達
台灣食蛇龜/瀕危(EN)
你們才是食蛇人吧!—哪利
印度犀牛/易危(VU)
人類是吵吵的小東西—為什麼要告訴你我的名字
侏三趾樹懶/極危(CR)
慢就是活著的感覺—噗噗皮拉
非洲野犬/瀕危(EN)
沒有狗是一個狗的—卡拉
亞洲象/瀕危(EN)
真的壞我就打下去—瑞斯
長鼻猴/瀕危(EN)
不吃太多,獲得更多—阿爸
恆河鱷/極危(CR)
不想被吃就要吃掉—比比...
自序/導讀
導讀
保護野生動物,並非只有讓人難過的事
野生動物圖文創作者 阿鏘
大概是看我常在貼各種奇異的動物照片,或寫些日常中的動物觀察,好像不事生產沒在做什麼正經事的樣子,總有人問我的工作是什麼。關於這個講到爛的問題,最制式的回答便是:「我在做野生動物圖文創作兼保育教育推廣唷~(`・ω・´)」不過這個回答似乎讓人壓根還是不知道我工作內容有什麼,是為誰工作,向誰領薪水。
其實回答可以簡單地用「保護野生動物」幾個字概括,但這麼說就太不識趣,會直接終結話題。野生動物議題常被當成是沉重的事,一個議題突然受關注,往往是因為很情緒性的事件讓人覺得某隻動物很可憐,都是人類的錯(嗚嗚嗚對不起)~這種狀況短時間雖然能受到大量關注,卻消散得快,對野生動物整體幫助十分有限,能因此留下的人也不多。野生動物保育時常就像塊大石頭一樣,很難搬動,正常人也不想被砸到,而決定眼不見為淨快速繞路離開。
但要實踐保護野生動物,並非只有讓人難過的事。在第一線,有為野生動物努力移開阻礙的人們,研究人員、保育區巡守員以及救傷照養和復育單位,也有接觸對象以人為主的環境教育講師,將理念以更淺顯易懂的方式傳播出去。儘管有許多讓人難過的事,也還是有生命的喜悅和讓人振奮或是莞爾一笑的時刻。即使不是從事這些工作的人,還是能透過不同方式為野生動物盡心力,有為了環境和動物減少農藥和殺草劑的農家,自然也有認同這一理念而選購友善農法的消費者。
當然也包括,打開這本書的你們。
請以輕鬆的心情來認識這些新朋友吧。由名字開始認識一隻動物,也許你們故鄉相同,他和你一樣是個講究的美食家,也同樣苦惱著新房難尋。從更貼近生活和文化的方式來開啟與野生動物的關係,為什麼他有這麼特殊的名字?他長得這個特殊原來是身懷絕技啊!他們現在過得如何呢?我相信,先對野生動物產生興趣,哪怕是從「他長得好衰」、「他求偶的樣子好好笑」這些對動物有些失禮的理由開始,能藉此產生連結與同理心,儘管無法一蹴即成,我仍相信大家會因此願意,一起來為野生動物朋友們抬起名為保育的那些石頭。
既然都已經被我拐到讀到這兒了,就請大家稍微讓我拿被石頭壓一下腳,做個腳底按摩,來為各位介紹一些不妨礙閱讀,但懂了能更快和野生動物們成為朋友的小知識吧!(`・∀・)
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野生動物是什麼?
野生動物泛指在自然環境中生活,沒有受到人類選擇育種的動物。不包含被人類馴化的貓狗和家禽家畜,馴化動物因意外跑到野外生活繁殖的後代,也不能稱為野生動物唷!
一種動物為什麼有這麼多名字?
動物小檔案中的「學名」,由拉丁文組成,會以「斜體」表示,是一種動物的國際通用的名字。「俗名」則包含各國語言俗稱,像黑面琵鷺的台語有黑面仔、飯匙鳥的稱呼,英文名字是叫Black-faced spoonbill,愛鳥人士則常叫他們黑琵,以上都是他的俗名,不管怎麼變,他的學名都是 Platalea minor 。即使是要和不懂中文也不會英文的朋友介紹這隻鳥,只要有學名,就不怕找...
各界推薦/推薦序
嚴融怡/「週遭的海洋」臉書粉專作者———專文推薦
李偉文/作家、荒野保護協會榮譽理事長
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