大腦300問:親身經歷會改變基因?腸道是大腦的感官?人造大腦可能嗎?17位頂尖科學家深度解密。 | 拾書所

大腦300問:親身經歷會改變基因?腸道是大腦的感官?人造大腦可能嗎?17位頂尖科學家深度解密。

$ 356 元 原價 450

內容簡介

神經心理學家深信:人類總有一天會研發出人造大腦。
表觀遺傳學教授認為:可怕的親身經歷會改變人類的基因組。
精神病醫生發現:腸道就像大腦的感覺器官。

大腦簡直是上帝創造的奇蹟!
在我們活著的每一刻,大腦都在幫助我們完成大大小小的任務;
有時候很困難,有時候完全憑直覺……
大腦約有1000億個神經細胞及超過100萬億個突觸正忙碌著,
大腦利用它們接收的信息來創造一個世界;
然而,它們是怎麼辦到的?!

腦電波是什麼?
錯誤的記憶是怎麼創造出來的?
你的直覺來自於大腦嗎?
我們能夠選擇性地遺忘嗎?
每個人在出生時,大腦都是一樣的嗎?
為什麼我們的記憶只能追溯到三歲?
做白日夢的時候,大腦在幹什麼?
男人與女人的大腦有區別嗎?
電腦打字的便利性取代手寫字的麻煩,卻也影響了大腦的某種功能?!
大腦可以優化嗎?如何優化我們的大腦?

大腦需要什麼才能存活?
大量的糖。因為大腦不能儲存能量,它必須不斷接收新糖。
它的神經遞質和突觸還需要水、氧氣和蛋白質。
它渴望刺激。我們的大腦很好奇,喜歡接收各種形式的輸入。
大腦無法忍受無聊,閒置而未受到任何刺激對大腦不利。

人類大約只使用了大腦的百分之十,其餘部分有待開發。這種說法到底對不對?
這是謬誤。我們始終在使用整個大腦,但並非百分之百意識到這一點。
例如,開車時我們的大腦有許多功能正在運作,但我們根本不會察覺。
我們的大腦是如此運作的:這次多用一點這個區域,下次多用一點那個區域,
依熟練度而定,有些人腦中的特定區域,會比其他人更發達更突出。
一名長跑健將,會比四體不協調的人更常用到腦中與腿對應的區域,
並因此讓它更機敏靈活。

同理,經常閱讀與寫作的人,也會比幾乎不閱讀寫作的人,更常使用與此對應的腦區。此外,有一種情況也會反覆發生,某些腦區突然必須接手其他部位的任務。

例如,在那些因故失明的人身上,本來一直掌管視力的大腦視覺皮質,現在會被指派其他任務。什麼任務呢?例如,觸摸印象。試想盲人如何透過指尖的敏銳觸覺來閱讀點字。

為什麼會彈奏樂器的人更有「腦」?
因為他們鍛練了聽力。
這對語言發展非常有利,不論在發音或字句腔調、語調、速度及韻律等各方面,
他們都更能區別其中的差異。
此外,會彈奏樂器的人,因為擅長分辨聲音語調,學起外語也更容易。
他們通常比較自律,而且專注在事物的本質。
最後一點:能讀樂譜的人,辨識空間關係的能力也較好。
學習讀譜時所使用的大腦區域,與發展空間概念時所使用的區域相同。
因此,具有音樂專長的人,在需要運用幾何概念的任務上,通常表現優秀。
最關鍵的是:學音樂的人不止受益於上述所有的好處,
尤其重要的是,還學會了演奏一種樂器!

第六感是由大腦來掌控嗎?
沒錯。所謂的第六感就等同於直覺,它是由我們的右腦來掌控。
人類的右半腦負責警惕小心以及產生恐懼感這類的負面情緒。
當直覺浮現時,經常是為了向我們發出「應該留意某種場合或某種人」的訊號。
第六感要表達的是「小心!」

我們的大腦是強制性地需要他人,還是它其實也可以自給自足?
人類是社會動物,這是深植在我們身上的屬性。
與他人產生社會連結,是人存在的基本動力之一。
在某些情況下,人類當然有可能對人性深感失望,並選擇離群索居,不與人來往。
不過這是例外。

齋戒禁食的人總說自己的腦袋變得更清楚。為什麼?
我們的腦不是需要很多能量,而齋戒時幾乎完全得不到嗎?
當我們飢餓時,身體是處在一種蓄勢待發的狀態。
因為我們最根本的需求之一無法得到滿足,
所以,齋戒期間的大腦會比平常更專注,
而這讓我們覺得自己更理智、更清醒。

本書作者為了探索人類的大腦,訪問了17位世界頂級的神經科學家,
提出300個具有挑戰性且充滿驚奇的問題;
透過這300個問題的答案,本書帶領我們了解最先進的大腦研究結果:
包括人工智慧、長期疼痛、記憶力、表現遺傳學、
老年痴呆、大腦老化、意識、毒品、夢境、睡眠及學習等議題。

 

作者簡介

作者介紹

芭芭拉.施穆茨(Barbara Schmutz

一九六三年出生,定居瑞士,為記者、作者及編劇。擁有蘇黎世大學應用倫理系高等深入研究文憑,曾進修於瑞士MAZ新聞學校(Schweizer Journalistenschule MAZ)與蘇黎世SAL編劇學校(Drehbuchschule SAL)。擔任瑞士多家報刊雜誌的採訪記者,一九九七年以一系列報導文章榮獲瑞士新聞獎,並於2006年為瑞士電視台SRF製作了一部關於火車暗殺事件之紀錄片,在此事件中,有十四位政治人物不幸遇難。

譯者簡介

鐘寶珍

國立臺灣師範大學地理系及地理研究所畢業,曾任中學地理教師及地理教材作者,關注環境議題與動物福祉,喜愛閱讀、旅行及大自然,現定居德國,從事翻譯。譯有《樹的祕密生命》、《動物的內心生活》、《歡迎光臨森林祕境》、《自然的奇妙網路》、《荒園》、《史懷哲自傳》、《瘋狂的海馬》等書。

 

譯者介紹

目錄

前言  藏在大腦裡的奧妙奇蹟

Chapter 1 理論上你可以讓大腦跟身體分離,並把它存放在營養液裡。
神經心理學家彼得.布魯格(Peter Brugger)說明,為什麼大腦失去身體就會很難存活。而他為什麼把「直覺」功能定位在右腦?那些自稱能預見未來的人,腦袋又是怎麼一回事?

Chapter 2 我深信終有一天,我們能建構出具備人類思考能力的大腦。
神經心理學教授路茲.彥克(Lutz Jäncke)思索著,機器人是不是也有人權。

Chapter 3 可怕的經歷能改變我們的基因組。
伊莎貝爾.曼蘇(Isabelle Mansuy)的專門領域是神經表觀遺傳學(Neuroepigenetik)。她任教於大學,主要的研究領域是:我們難以忘卻的經驗,如何影響我們基因的表現。

Chapter 4 至今我還會聽到神經外科醫師提到非功能腦區。
蘇黎世大學教授暨神經外科醫師路卡.雷格里(Luca Regli)深信,自然造物,大腦這個器官的設計,本來就是要讓我們整體使用的。

Chapter 5 思考和儲存在大腦裡,並不是分開進行的過程。
腦神經學家暨世界記憶運動競賽數屆冠軍鮑里斯.尼可萊.康拉德(Boris Nikolai Konrad)知道,當我們有個字在舌尖上卻說不出來時,大腦是怎麼一回事,還有人為什麼會記憶錯誤。

Chapter 6 能夠很快來到大腦的物質,也會很快就讓人上癮。
腦神經學家凱特琳.普雷勒(Katrin Preller)與藥理學家尚馬克.弗利奇(Jean-Marc Fritschy)告訴我們,毒品是如何影響大腦,以及毒癮是怎樣形成的。

Chapter 7 夢是一種主觀的體驗,跟我們清醒時所經歷的一樣真實。
專門研究夢與睡眠的米夏厄爾.史瑞德爾(Michael Schredl)說明,我們的大腦晚上賣力完成了哪些工作,以及我們在夢中鍛鍊了什麼。

Chapter 8 當我們在學習時,大腦裡總有兩件或更多件事在同時發生。
學習歷程專家彼得.克拉弗(Peter Klaver)要解釋,為什麼我們大多沒有意識到自己正在學某些東西,還有我們為什麼會跟嬰幼兒說童言童語。

Chapter 9 我們應該找出人類智能的原理。
神經科學家暨企業家巴斯卡.考夫曼(Pascal Kaufmann),正致力於解開人類大腦的密碼。

Chapter 10 變憂鬱的是人,不是大腦。
藥學家菲力克斯.哈斯勒(Felix Hasler)批評生物精神病學的「精神障礙是大腦疾病」的理論,他說在科學研究上至今並沒有發現與此相應的標記。

Chapter 11 我們沒辦法記住自己一生做過、吃過、喝過或錯過的一切。
心理學家...

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