印度
大樹下
一群孩子
幾位小老師
四位守護者法師
就是這幾項簡單的元素，構成了一場動人心弦的翻轉教育，自2014年6月下旬的雨季開始上演，至今仍不間斷地在印度菩提伽耶進行著...

從這場不間斷的翻轉教育中，我們看到了--
不因大雨滂沱仍早早到大樹下等待上課的孩子們，
不畏種種困難而放棄自己初衷承諾的院童小老師們，
無視燠熱難耐的天氣仍慈悲的守護著這些孩子的法師們；
我們在他們每一個人的臉上，看到了簡單、快樂與富足的笑容時，
我們便知道--「大樹下」不再只是一堂課程，實則代表菩提樹，象徵著釋迦牟尼佛的教法；
另一層意義，代表著佛光山印度佛學院，傳承自台灣大樹佛光山，正秉承著星雲大師的理念，將佛陀本懷之人間佛教----帶回印度。

「大樹下」，擷取自佛光山印度佛學院在菩提伽耶為當地小孩開辦的教育課程之每週上課日記，加上作者陳菽蓁的觀察採訪記錄書寫而成，它寫孩子、寫課程，寫與印度相關的人事物，也寫入佛陀的事跡及教法，推荐給所有讀者，期望所有讀者對生命、對幸福、對愛，能有更深廣的體悟，能有更深切的珍惜。

推薦序  奇妙的因緣／永光法師

上半部／大樹下的課堂／作者印度佛學院
大樹下的課堂  Under the Big Tree
1 決定做一件事  The Decision to Make Something Happen
2 能不能上課？  Can we have class?
3 「姐姐好！」  “Hi, Big Sisters!”
4 繫上承諾  To tie up a Commitment
5 幸福課題  The Lesson on Happiness
6 快樂學習  Happy Learning
7  GOOD AFTERNOON  Good Afternoon
8 抱著妹妹來上課  Coming to class with her baby sister in her arms
9 老媽媽的投訴  The Old Mother’s Complaint
10 上課時間  Time for Class
11 我們在播種  The seeds we sow
12 有制服了  We now have our uniform!
13 「指月的手」  The Finger pointing to the Moon
14 落實本土化  Localization implemented
15 羨慕的眼神  That Admiring Look
16 奶奶識字  Granny wants to learn to read and write
17 逃課  Truancy
18 準備好了再來！  Come back when you are ready!
19 絕不輕言停課  Never say stop once started
20 他會回來的  He will be back
21 遠道而來  People coming in from afar
22 互助  Helping each other out
23 熱浪  The Heat Wave
24 精進日  Diligence Day
25 時間因緣  Assimilation
26 安然生活  Living at ease
27 地震的省思  Reflections on the Earthquake
28 同體共生  Oneness and Coexistence
29 萌芽  Sprouting
30 暑期進修  Summer School
31 讀報  Newspaper Reading
32 歸隊的男孩  The boy who had come bac...