內容簡介
小學生迫切需要的高效學習法
全面延展《拆解考試的技術》
帶領孩子解構學習，在每個細節上逐步調整，
累積無數個小進步，創造專屬於自己的原子習慣，
邁向自主學習之路
作者擁有心理學、商管專業，長年擔任企業講師，同時也是小學生的家長。
本書他以父親角色出發，以多年經驗拆解出高效學習的實作步驟，
並設身處地從孩子的學習情境中，設計出幫助家長介入引導的方法，
讓親子能共同規劃並執行讀書計畫，逐步養成高效學習原子習慣，並受用一生。
彙整筆記、確實預習、考試後檢討、每天讀書、用自己的話說出來……
小學生的原子習慣，練就高效學習基本功，某一天回顧時會發現：原來自己進步如此大！
本書要帶你————————
1. 掌握提升孩子學習動機與成績的教戰守則
◆不補習也優秀的方法 ◆訓練孩子專心的方法
◆改善孩子拖延的方法 ◆系統化改善弱科的方法
◆協助孩子做筆記的方法 ◆運用記憶技巧的方法
請師長用「加法思維」，協助孩子日日精進。
讓孩子有「成長心態」，主動面對學習困難。
2. 破解小學生學習迷思
●都已經考不好了，還不趕緊補習嗎？
→因為孩子功課不好時，而又想要進步，不只有補習一條路。
對內可以自己處理：花更多時間念書、寫更多本參考書
對外可以尋求方法：去補習班、請家教、參加讀書會、請教他人讀書方法
●一到讀書寫功課，孩子總是拖拖拉拉！
→不拖延的人根本不存在！要學習跟拖延症共存，我們不可能消滅拖延症，
但可以有效減少拖延症對我們與孩子的影響與衝擊。
●小學生如何定目標？
→目標設定重點不用高，而是持續推進。誰說進步一定要在一次考試就達標呢？
為何我不能多分幾個階段呢？其實「每次平均進步兩分就好」！
隨書附贈"小學生考試學習自學手冊"，
由《小學生年度學習行事曆》作者林怡辰老師審定推薦。
從心態建立、寫讀書計畫、作筆記到心得，
四個步驟，讓孩子自己跟著手冊一起做，
逐步減少學習挫折，發展孩子的全面潛能。
目錄
目錄
[推薦序] 試試這本書，教出「會讀書的孩子」！ 溫美玉
[推薦序] 根本開始的學霸學習法 林怡辰
[推薦序] 從這本書開始，幫助孩子好好學習 葉士昇
[推薦序] 素養學習，需仰賴有效學習策略 顏安秀
[作者序] 以曼陀羅思考法，拆解出有效學習的原子習慣
CH1 [原子習慣 vs 小學生的學習心態]
心態對了，是成功的第一步
1. 許多關於學習的科學研究都告訴我們：心態致勝
2. 因為沒補習，所以成績不好？
3. 建立對成績表現的正確心態
4. 學習的究極能力—從專注力到恆毅力
5. 抽象的心態，仍有具體的操作可調整
CH2 [原子習慣 vs 小學生的學習策略]
埋頭苦讀前，先設定學習的方向
6. 人生是無限的賽局，要建立長期的學習力
7. 打破迷思，了解學習的遊戲規則
8. 找到適合的學習法，才能有效學習
9. 利用系統化操作，改善弱科
10. 改善學習偏食，不仰賴強項科目
11. 把同學當成學習夥伴，展開良性的比賽
CH3[原子習慣 vs 小學生的學習方法 ]
化零為整，建立良好讀書習慣
12. 與孩子一起討論目標，讓任務顯而易見
13. 找出阻礙學習的陋習並著手改善
14. 利用兩分鐘法則，養成立刻行動的習慣
15. 用番茄工作法解決拖延病
16. 預習是最值得投資時間的學習項目
17. 建立自主學習的習慣，從培養興趣開始
18. 彙整有效筆記，從三個訣竅著手
CH4 [原子習慣 vs 小學生的學習精進]
學習要進階，細節得注意
19. 筆記進階班，摘要與彙總問題的方法
20. 利用檢討，有效檢視學習斷點
21. 大腦的記憶運作，理解了就能利用
22. 用語文搭配圖像記憶，記得快又久
23. 固定學習的頻率、步驟，讓短期記憶變長期
附錄 如何陪伴孩子設計好的讀書計畫
隨書附贈"小學生考試學習自學手冊"
自序／導讀
書中我最喜歡的是胤丞老師寫的「孩子是父母的鏡子」，唯有父母提昇，孩子才有機會進一步的提昇，而在成績之外，當高效學習的原子習慣建立後，改變的不止是孩子在學校的現在，而是孩子的未來！
股神巴菲特曾經說迥，要判斷一個人值不值得推薦，最簡單的方法就是問自己「你會不會把自己的孩子交給他教導」。前一些日子，我已經安排兩個寶貝，去上胤丞老師的線上心智圖課程了，易子而教，也讓孩子學習如何學習。
誠心推薦《小學生高效學習原子習慣》，相信您一定也會從中得到很大的收獲！
試試這本書，教出「會讀書的孩子」！
溫老師備課Party創辦人 溫美玉
談到親子最容易起衝突的原因，「考試學習」一定榜上有名！
拖延了好幾小時還是空白的作業；補了習還是沒有起色的成績；買一堆參考書還是學不會的基本題……，這些狀況，往往讓親子關係劍拔弩張。
《小學生高效學習原子習慣》這本書，很適合長年跟孩子「學習抗戰」的家長們。本書有以下特色：
．包含孩子學習的所有面向
作者很貼心的用「曼陀羅九宮格思考術」，把所有影響孩子學習考試的因素，針對認知、心理、技巧等層面，有系統的分類、整理，並在書中的各章節來解答。提醒家長們，這本書不是直接讓孩子自己讀、自己做的，當中有許多「考試的正確心態」需要家長先建立；還有學習目標、時間管理等技巧，也需要大人不斷檢視、激勵孩子，甚至以身作則，才有可能成為孩子的習慣！
．融會中西方的理論技巧
這本書有非常飽滿的「含金量」！作者用簡明清楚的文筆，擷取多種中西方的學習理論與技巧，為孩子們的學習問題對症下藥。讀完一本書，你就等於讀了幾十本經典書的精華，例如先用彼得‧杜拉克的SMART原則，練習設定可行性高且合理的讀書目標；再用《原子習慣》中的兩分鐘法則來實踐目標，使目標變成習慣……。將這些原則一步步解構，再加上作者親身的教養經驗，實在太有參考價值啦！
．師長都受用！用自身教養經驗破解盲點
孩子抱怨作業多？作者拿出自己的待辦清單，與孩子一起討論他的做事方法、如何訂出優先順序等。課本知識不熟悉？作者在生活情境中找機會，讓孩子練習在點餐、找零時也能學算術，讓孩子知道學習不僅是為考一百分。
此外，也針對如何「預習」、「做筆記」的方法，做了詳細的說明。不管是老師在教學設計上，或家長在課業輔導上，都能找到清晰的指引！
閱讀這本書時，建議大家不要操之過急，在閱讀第一、二章時，可以先檢視自己對於考試的心態，三、四章提到較多方法與技巧，讓孩子從其中一章節的小方法開始嘗試，家長要定期與他們討論，給予正面回饋與建議。
短期看到的改變或許微不足道，卻能慢慢累積，成為更強力的「高效學習習慣」，加油呀！
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根本開始的學霸學習法
原斗國小老師 林怡辰
作者趙胤丞老師是一位我非常尊敬的學霸，而真正認識趙胤丞老師是在他所寫的一本本的書籍心得中，在我的經驗裡，能長期閱讀、筆記記錄並融入生活，這樣每年...
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