內容簡介
三屆美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」
獅子老師
闊別文壇三年最新力作!
細膩的文字、柔情的溫度,
輕巧地化融了每個大人小孩的心,娓娓細訴:
在鋼琴課裡,有些事比音樂更重要!
「教學相長」不是空談,更非虛妄言詞;
成為老師之後,在教課的每一天都發現新的體悟和感動……
當孩子說:「謝謝老師。」
我更想對孩子說:「謝謝你,成為我的學生。」
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【這一次,獅子老師告訴我們】:
每個孩子都用自己獨特的方式,帶領我們重新認識這個世界
如何克服忘譜恐懼,大步走上舞台演奏;
學會了,比賽只要盡力,就是最好的經驗;
明白再淒涼的遭遇,也絕不放棄自己的人生;
懂得超越自己,比超越別人更難,卻更有意義;
理解只要「喜歡」,就是往前邁進的最大動力……
【這一次,獅子老師驚喜發現】:
每一次相遇,孩子都讓我們再次認識自己、發現另一種可能
正視自己的軟弱,再不害怕丟臉出糗,懂得不轉身輕易放棄的勇氣;
洞澈人生的際遇無常,只要不放棄,就能駕馭,走出屬於自己的路;
搶破頭卯足全力競爭之際,恍然明白,所謂「進步」的真正涵意;
驚駭察覺,只要願意,只要相信,夢想並非想像中一班遙不可及;
體悟競賽無所不在,成功不是標的,踉蹌狼狽,也是生命另種甜美……
【這一次,獅子老師再次叮嚀】:
讓音樂成為孩子的朋友,讓孩子成為我們最純心的老師
古典音樂課嚴肅又遙遠?
其實近在呎尺,盈滿千百種不同情緒、幻化萬千模樣,
人生百味都能在其中找到對應的旋律節奏!
當我們懂得安靜聆聽孩子話語,願意溫和客觀理解孩子的行為,
和孩子的相處時光就不會出現有效期限,因為我們都是彼此最美好的良師益友。
因此,我要說,孩子,謝謝你們教會我人生新的每一個第一次
我是老師,也是人生路上最幸福的學生
本書特色
1、鋼琴課也能輕鬆又有趣
透過流暢寫意的文字,分享教學現場點滴,完全不見教條式闡述
2、找回成人遺忘已久的純真與熱情
向孩子學習純粹美好的特質:盡情熱愛、執著堅持甚至面對恐懼……
3、換個立場、觀點,以全新視野理解對待孩子的言行舉止
學會對於孩子的行為與情緒,以理解代替批判,用等待代替壓制催促
4.認知每個孩子都是獨一無二的個體
解讀孩子細膩的心思,學會將他們看作縮小版的大人,而不只是個孩子
5.學音樂不是為了得獎、贏得比賽、進入好學校
而是讓音樂成為一輩子的朋友,用來表達快樂、紓解哀傷……
6.如何透過音樂理解孩子、激勵孩子
透過不同的音樂角度,一窺孩子內心世界,可以多麼客觀又無比深刻
7、以音樂為基調,開展屬於自己的人生故事
成長、學習路上的起伏跌宕、悲喜哀愁,一一化入音符之中與獅子老師唱和生命之歌
作者簡介
目錄
◎推薦序
一本讓人起立鼓掌的書/洪蘭
遇見美好的音樂觀念/陳之華
童話裡的陽光/黃韻宇
◎自序 深夜作家
【篇章一】童年鋼琴曲
她,終能克服忘譜恐懼上台演奏;
她,學會比賽,只要盡力,就是最好的經驗;
他,明白再淒涼的遭遇也不放棄自己的人生;
他,懂得超越自己,比超越別人來得更難,卻更有意義;
她,未知憂愁的彈奏哀傷的巴哈G小調;
他,理解「喜歡」真的是最大的動力……
而我體悟,有時候,老師要做的,不過是等待。
不知道會等多久,但等到了的時候,
就能看見孩子們用生命點燃的耀眼璀璨煙花!
◎芙烈達的小小獅子
我聽著十三歲的孩子說的話,想著芙烈達一幅幅自畫像。他是對的!不管身體如何殘破,芙烈達站得筆直也坐得筆挺!她沒有不要她的人生;不管多困難多痛,都是她的人生。他說,讀了她的傳記,再看看自己,他有什麼好抱怨?
◎第一首蕭邦
古典音樂不是真的不難,只是看你願不願意試,蕭邦早在等你。我安靜地看你彈,安靜地享受你彈第一首蕭邦的喜悅。有時候,老師要做的,不過是等待。不知道會等多久,但等到了的時候,且壓住心中慶祝的煙花,靜靜地當你第一首蕭邦的第一個聽眾。
◎小小的勝利
音樂會的目的除了訓練膽量,分享音樂之外,我覺得最重要的是超越自己。超越自己,比超越別人來得更難,但也更有意義。小小的她,儘管害怕,依然排隊上台表演。緊繃的臉,在彈完敬禮時,我看到一絲微笑。這絕對是今天小小的勝利。
◎樂團小情歌
合唱團第二部唱得好,只會把第一部襯托得更美。如現在台上的樂團完美的合作,沒有鼓手穩定的節奏,沒有低音吉他心跳般地跳動,沒有吉他和電吉他的和弦伴奏,沒有鍵盤手的旋律和琶音,主唱或許還是可以繼續,但將會失色不少。
◎最難的曲子
曲子只要好好彈,就是大曲子;比賽,只要盡力,就是最好的經驗。貝多芬當年寫曲並沒有想到在兩百年後後,國中生彈奏時會覺得太簡單。當時他寫下這些音樂,只因為他是貝多芬,就已足夠。
◎等待
看著阿嬤傳來的影片,想起三歲的她曾爬上鋼琴椅子,十分鐘後就坐不住想離開,到現在安然坐在鋼琴前,擺好手,彈起她第一首曲子。看著她咪咪笑臉,再次瞭解教師是等待的工作。不知會等多久,但等到的那一刻,絕對無比甜美。
◎做自己
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各界推薦/推薦序
名人推薦
看獅子老師的書是一大享受,讓人覺得教育還是有希望。學生是老師的鏡子,有時我們從學生身上學到的東西,不亞於學生從我們身上學到的。── 洪蘭/教授
優秀的老師,是透過音樂跟孩子的情感交流,讓孩子學會認識自己!這是一本懂孩子的心,不可或缺的好書。── 王宏哲/天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長
獅子老師擅於運用觀察力,總能以精湛、流暢的文筆,以散文式的敘述,帶給我們清晰又美好的觀念。── 陳之華/教養書暢銷作家
音樂是父母、老師送給孩子一輩子的禮物。看得津津有味時,見好就收的文章,讓讀者有極大的想像空間,感受得到餘波的蕩漾── 黃韻宇/大提琴家