內容簡介
生育津貼愈發愈多,嬰兒愈生愈少?
小孩愈長愈大,學習能力愈來愈差?
面對不敢生、沒錢養、沒時間教……
世界級小兒外科醫師丹娜.蘇斯金提出解方——
發揮同村共養力量打造「父母國」,
建構一個「以育兒為中心」的社會!
為什麼要打造父母國?
為孩子——把握幼兒0-3歲大腦發展,讓每個孩子有機會實踐潛能!
為家庭——支持父母有品質陪伴孩子,讓每個家庭成為教育第一線!
為國家——珍惜社會新生的每個寶寶,為國家精心培養出明日棟樑!
「希望本書的諸多討論,能讓讀者從各個面向觀察教養孩子的難處,
以及教育政策為何在某些因素下行不通,
進而探討社會制度與政府政策該如何改正,以消除這些困境,
創造出對父母教養孩子更為友善的環境。」
——本書導讀 林明仁 台大經濟系特聘教授
賴建宇 台大經濟系助理教授
2022年台灣出生人數僅13.8萬創下新低!
即使政府積極推動婚育政策,台灣出生率仍居全球之末。
為何許多人不願生?當前父母遇到什麼困境?
‧雙薪小家庭缺乏親友後援,父母工時長沒時間陪小孩。
‧公共托育資源不足,私立幼兒園難以負擔。
‧雖有陪產假、育嬰留停等福利,但企業無儲備人力,員工陷入家庭&事業陷入兩難。
‧育兒經濟負擔重,各縣市不斷加碼育兒津貼,對父母來說卻杯水車薪……
寶寶大腦發展從出生第一天就開始,為何這麼多父母卻有心無力?
世界級小兒外科醫師、社會科學家──丹娜.蘇斯金(Dana Suskind)醫師,
曾在暢銷著作《父母的語言》書中指出,「親子對話」能開發寶寶大腦、奠定學習能力,
然而她在推動過程中發現,許多父母承受著照顧嬰幼兒重擔,
良莠不齊的幼托機構、忽視嬰幼兒的教育體系、工時過長沒有彈性⋯⋯
使他們沒有足夠時間與財力撫養小孩,更別說有品質的陪伴!
這與台灣當今少子化、撫養費用高昂、優質幼托機構難尋的現象極其類似!
怎麼辦?
打造友善育兒社區,邁向同村共養父母國!
尤其值得注意的是,許多孩子因錯過大腦發展關鍵期,影響日後學習發揮,
這不只是父母的遺憾,更是整個社會的人才損失。
蘇斯金醫師企圖為所有父母與孩子找到解方,
她訪問了多組家庭,並參考各國各地具啟發性的育兒制度,
從家庭政策、幼托、教育、醫療、企業等層面提出可行方向,
呼籲我們共同打造以育兒為中心、重視嬰孩大腦發育的「父母國」,
讓每個孩子都能打穩基礎,有機會實現潛能!
讓每位家長不再孤軍奮鬥,當個快樂的爸媽!
本書特色
1.以大腦科學為本的教養法
根據大腦科學證明早期語言環境的重要性,
所有父母都可掌握3T原則(全心全意、多說有益、雙向互動),
孕育0-3歲寶寶大腦,奠定日後的學習力。
2.從育兒歷史尋找問題根源
回顧過往的教育制度、育兒歷史與教養觀念,
梳理出幼兒教育與家庭政策何以被長久忽視,
以及從中帶給現代育兒的啟示和解方。
3.真實記錄育兒遇見的困境
蘇斯金醫師採訪與追蹤數個家庭,也包括她自己的經驗,
有的父母身陷貧困、流離失所;有的父母辛苦兼顧工作和育兒;
有的家長尋尋覓覓,想找到高品質又能負擔得起的幼托環境……
這些父母是如何度過育兒難題?
他們面對的種種挑戰,正是現代父母的縮影,
也是今日少子化須解決的課題。
4.以育兒為中心的政策方向
社會如何確實成為父母的支持?
作者提出從教育、幼托、醫療、企業四大方向,
拆除「學齡前」與「學齡後」壁壘,教育從第一天就開始,
建立更多可負擔的高品質幼托,開發嬰幼兒時期發展課程。
企業主推行有彈性、友善育兒的職場文化,
利用產科、診所成為推廣「Tune in、Talk More、Take Turns」的3T原則第一站,
並做為連結社福的橋梁。
【適讀對象】推薦給──
‧幼教與早期教育工作者、制定者:
書中提出了大腦研究及相關幼教政策,有助了解教育的關鍵期在於早期語言環境,將0-3歲納入教育連續體系之中。
‧家庭政策的工作者、制定者:
社會如何支持父母養育小孩,接住每個家庭?本書記錄各種經典的家庭案例,顯示每個家庭的困境與解決方向,為台灣的友善家庭政策提供參考。
‧每位重視孩子未來的爸媽、關心家庭與教育的公民
書中所介紹的每個家庭,也許正是你我身邊家庭的寫照!這世界上有許多父母在為孩子辛苦努力著,而我們可透過公民之力呼籲社會,建立一個同理與支持家長的「父母國度」,讓...
作者簡介
丹娜.蘇斯金(Dana Suskind)
丹娜.蘇斯金醫師是「三千萬字計畫早期學習+公共衛生中心」的創辦人與共同負責人、兒科人工耳蝸植入計畫的負責人、芝加哥大學外科與兒科教授。蘇斯金醫師發表在科學期刊上的文章超過四十五篇,著有《父母的語言:3000萬字,給孩子更優質的學習型大腦》。她是美國兒科學會的會員,也是嬰幼兒協會(Council on Early Childhood)的成員。她的研究與成果獲得諸多媒體注目,包括《紐約時報》、《經濟學人》、《富比士》、NPR、蘋果橘子經濟學(Freakonomics)podcast節目。
莉迪亞.丹維斯(Lydia Denworth)
莉迪亞.丹維斯是得獎科學作家,也是《科學人》(Scientific American)的特約編輯。她是幾本科普書的作者,包括《友誼》(Friendship: The Evolution, Biology, and Extraordinary Power of Life’s Fundamental Bond)和《聽見你的呢喃》(I Can Hear You Whisper: An Intimate Journey Through the Science of Sound and Language)
譯者簡介
謝儀霏
師大翻譯所畢,譯有《挺身而教》、《統合心智》等書。
目錄
導讀:小兒外科醫師與經濟學家的浪漫邂逅
好評推薦
前言
第一部|基礎
【第一章】朝向新的北極星
—建立支持父母的國度
在《父母的語言》中,有助發展孩童大腦的「三千萬字計畫」,對家長而言為何難以落實、阻礙重重?新冠肺炎疫情給家庭帶來什麼衝擊?我們的社會需要支持父母排除萬難、安心育兒。
‧三千萬字計畫的後續
‧問題反映更大的危機
‧疫情的當頭棒喝
‧單打獨鬥的迷思
‧引導我們的星辰
‧建立父母國
【第二章】大腦最厲害的招數
把握對的「時機」和「環境」,開啟孩子潛力
在人生最初三年,即使是大腦先天殘缺的寶寶,父母也能透過持續互動與對話,使大腦逐步重整並有望發揮潛能。然而,貧窮使許多孩子錯過大腦發展的黃金期、才能也因而被埋沒……
‧夏綠蒂的故事
‧貧窮是無形的疫病
‧被埋沒的愛因斯坦
‧北極星:促進健全大腦發展
【第三章】路燈效應
教育從生命第一天開始
在教育體系中,學前的幼兒教育經常受到忽視,但大腦科學顯示,我們應該將更多心力放在0-3歲時期。
‧為什麼我們不從最初開始
‧休厄爾家族
‧瑪莉亞的故事
‧「就是沒有用」
‧教育從生命的第一天就開始
‧芬蘭的幼兒方案
‧別只看路燈照亮的地方
【第四章】大腦建築師
家長能塑造孩子大腦
寶寶大腦的成長,依靠語言及教養的輸入,照顧者與嬰兒的互動愈多,大腦的滋養也愈豐富。
‧打造大腦的高(精力)成本
‧艱難的決定
‧心碎的母親
‧不可或缺的火苗
‧「全心全意」讓母嬰神經同步
‧「雙向對話」打造更流暢大腦迴路
‧被打斷的人生,被辜負的孩子
‧思想實驗
第二部|知行不合一
【第五章】一切都從信念開始
知識帶出信念,信念引發行動
只有當家長「相信」自己真的能成為孩子的大腦建築師,才會起而行,從孩子出生第一天開始,就將與孩子說話、互動視為要事。
‧教養觀隨時代演變
‧家長的知識與信念
‧從相信到實踐
‧相信能學好數學
‧宣稱的信念vs.真正的信念
‧沒有選擇的權利:塔莉亞的故事
‧潔德的故事
‧培育大腦之道
【第六章】奠定根基,打造堅固船隻
讓孩子「準備好」上學,有賴穩定的家庭
在孩子上學前打造穩健的大腦,等於奠定未來發展的根基;...
各界推薦/推薦序
各界好評
各界齊聲推薦(依姓名筆畫排序)
清華大學幼兒教育學系副教授 周育如
超人氣小兒科醫師 黃瑽寧
人氣作家、《安然與實恩》作者 葉揚
《人生路引》作者 楊斯棓醫師
「為台灣而教(TFT)」創辦人暨董事長 劉安婷
素養教育工作坊核心講師 蔡依橙
認知神經科學/腦科學家 謝伯讓
好評推薦
「除了出錢出力,我們還能為寶寶做什麼?
這裡談的不是你的寶寶,或是我的寶寶,
而是所有的,我們可以一起建立共識與系統,
努力去照顧的,好多好多初來乍到的寶寶。」
——葉揚 人氣作家、《安然與實恩》作者
「世界半導體巨擘張忠謀(Morris Chang)在其自傳曾說:「學習英文的經驗使我了解到,年紀愈輕,學習新的語言愈容易。」張六歲赴港,始學粵語,說得流利。十二歲到重慶,學習華語;十八歲負笈哈佛,學習英語。
《父母的語言》一書揭示:凡人三歲以前,就算父母非語言學家,只要願意和子女多說話,對腦部即有重大影響。《打造同村共養父母國》一書精彩如前作,蘇斯金博士筆下讓我們再度省思,倘一國政策能支持父母或看護者有餘裕多和幼兒說話,該國的「總國力」勢必能顯著提升!」——楊斯棓 醫師、《人生路引》作者
「多跟0-3歲的孩子說話和互動,對日後發展會有相當大的幫助,但實際上擁有這樣支持力量或餘裕的家庭並不多。本書從個人家庭角度,說到社會層面,啟發「是公民也同時是爸媽」的我們,可以怎麼思考、怎麼去做,如何讓我們的家園更好。」——蔡依橙 素養教育工作坊核心講師
「因體系不完善而讓家長痛苦的這些故事,更凸顯政策與個人切身相關。本書內容深刻,令人信服,能鼓勵大家付諸行動。」——《出版家週刊》(Publishers Weekly)
「知名小兒耳鼻喉科醫師提倡大幅改革美國社會政策,因為政策對兒童影響甚鉅︙︙有必要加強社會服務,並轉化兒科醫師診間,成為家庭易於取得這些服務的集散地,尤其是當家庭陷入困境時。」——《科克斯書評》(Kirkus)
「這是一份宣言,也是一本手冊,道德呼籲不管是個人或社會,都應該為了孩子的美好未來做些什麼。任何愛孩子的人絕對要讀。」——安琪拉.達克沃斯(Angela Duckworth),「品格實驗室」(Character Lab)——創辦人兼執行長、賓州大學心理學教授、麥克阿瑟獎得主、紐約時報暢銷書《恆毅力》(Grit: The Power of Passion and Perseverance)作者
「我們能為孩子(和我們自己)所做最棒的事,就是聽從本書及時、重要且美好的號召,起而行動。《打造同村共養父母國》提出以科學為本的扎實架構,引領我們到另一個國度,那裡有更健康的孩童、更快樂的父母、更強韌的社區。」——艾蜜莉.奧斯特(Emily Oster),布朗大學經濟學教授;紐約時報暢銷三部曲《好好懷孕》(Expecting Better)、《兒童床邊的經濟學家》(Cribsheet)、《家庭事務所》(The Family Fi...